小学英语教学策略与教学设计探究

图书标准信息

• 作者 万丽|
• 出版社 文化发展
• 出版时间 2024-03
• 版次 1
• ISBN 9787514241808
• 定价 72.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 页数 189页

【内容简介】

本书共九章，包括：绪论、小学英语听力
策略、小学英语语策略、小学英语阅读
策略、小学英语词汇策略、小学英语语法
策略等内容。

【目录】

章  绪论
  节  小学英语的特点
  第二节  小学英语的目标
  第三节  小学英语的现状
  第四节  小学英语的机遇与挑战
第二章  小学英语听力策略
  节  小学英语听力的要求
  第二节  小学英语听力的策略
第三章  小学英语语策略
  节  小学英语语的要求
  第二节  小学英语语的策略
第四章  小学英语阅读策略
  节  小学英语阅读的重要
  第二节  小学英语阅读的策略
第五章  小学英语词汇策略
  节  小学英语词汇的重要
  第二节  小学英语词汇的策略
第六章  小学英语语法策略
  节  小学英语语法的必要
  第二节  小学英语语法的策略
第七章  小学英语过程设计
  节  小学英语过程的形态与功能
  第二节  小学英语过程主要环节
  第三节  小学英语过程的设计
第八章  小学英语活动设计
  节  小学英语活动的特征
  第二节  小学英语活动的设计
第九章  小学英语评价探讨
  节  英语评价的基本内涵
  第二节  小学英语评价的方法
  第三节  小学英语评价的策略
参文献