我该怎么办？：美国小学生欢迎的防欺凌情景绘本

图书标准信息

• 作者 [美]鲍勃·奥斯特伦姆绘 朱银涛 译
• 出版社 煤炭工业出版社
• 出版时间 2016-08
• 版次 1
• ISBN 9787502053727
• 定价 60.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 铜版纸
• 页数 144页

【内容简介】

6本书、6个情景，24个案例、24个解决方法，54幅生动的画面……
  什么是欺凌？
   如何反抗欺凌者？
   我们在什么时候向大人如实汇报情况？
   为了创造这个没有欺凌的世界，小朋友们应当怎么做呢？
   让我们大家一起跟随着五洲小学同学们的脚步，一起去寻找答案吧！
  让孩子远离校园欺凌！
  ★当欺凌事件发生时，我该怎么办？
  辱骂殴打、嘲笑谩骂、抢夺财物、强迫拍摄不雅照……近年来，校园欺凌事件频发，引发社会广泛关注。有些孩子对于校园欺凌行为羞于启齿，甚至采取隐忍的方式不愿正视校园欺凌行为；而作为校方和家长，如果处理不好孩子欺凌与被欺凌的事件，就很容易把孩子的人生观引向歧途，甚至产生多米诺效应——走向犯罪道路。
  ★国内首部专为孩子们量身定制的防欺凌情景绘本
  本书以校园、网络、聚会、公共汽车、操场、社会为情景，覆盖了小朋友日常生活的各个方面。并列举了相应场景中经常发生的种种欺凌现象，进行一一解读与应对。使小朋友在愉快的阅读之余，学到自我保护与保护同伴方法。
  煤炭工业出版社斥重金从美国引进版权，倾情打造了国内首部专为孩子们量身定制的防欺凌情景绘本——一个没有欺凌的世界之《我该怎么办？》系列丛书，帮助孩子顺利迈出进入社会的第一步。

【作者简介】

 【美】帕梅拉·霍尔

    美国著名儿童图书作者，曾著有《愿上天保佑我的波波》《宝贝，想你到疯狂》《离开了ABC的字母们》《一起庆祝吧！》《奇数罢工的日子》等一系列关注小朋友习惯性格方面的图书，在美国引起很大反响。

【目录】

校园

写在前面——校园中的欺凌现象

生词表

面对说闲话/我该怎么办？

面对朋友的压力/我该怎么办？

面对恶意辱骂/我该怎么办？

面对肉体欺凌/我该怎么办？

小测试与分析

给家长和老师们的小建议

 

社会

写在前面——欺凌现象的原因

生词表

面对讨厌的戏弄/我该怎么办？

面对操场上的欺凌/我该怎么办？

面对网上的闲话/我该怎么办？

面对故意爽约/我该怎么办？

小测试与分析

给家长和老师们的小建议

 

 

操场

写在前面——操场上的欺凌现象

生词表

面对恶意辱骂/我该怎么办？

面对朋友的压力/我该怎么办？

面对肉体欺凌/我该怎么办？

面对故意孤立/我该怎么办？

小测试与分析

给家长和老师们的小建议

 

 

公共汽车

写在前面——公共汽车上的欺凌现象

生词表

面对肉体欺凌/我该怎么办？

面对占座的人/我该怎么办？

面对抢东西的人/我该怎么办？

面对恶意辱骂/我该怎么办？

小测试与分析

给家长和老师们的小建议

 

 

聚会

写在前面——聚会中的欺凌现象

生词表

请欺凌者来我家/我该怎么办？

面对刻薄的行为/我该怎么办？

面对朋友的压力/我该怎么办？

面对传闲话/我该怎么办？

小测试与分析

给家长和老师们的小建议

 

 

 

网络

写在前面——网络上的欺凌现象

生词表

面对网上的辱骂/我该怎么办？

面对身边匿名的网络欺凌/我该怎么办？

面对在网上传闲话/我该怎么办？

面对传播恶意照片/我该怎么办？

小测试与分析

给家长和老师们的小建议