高中历史课改教育教学研究与实践2007－2012

图书标准信息

• 作者 张荷 著
• 出版社 中国市场出版社
• 出版时间 2012-07
• 版次 1
• ISBN 9787509209318
• 定价 29.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸

【内容简介】

张荷，北京市海淀实验中学历史高级教师，北京市市级历史骨干教师，海淀区历史学科带头人。曾任学校高中部教学主任，现任学校教科研主任。《高中历史课改教育教学研究与实践2007—2012》记录了张荷老师高中课改5年来的心路历程，记录了一位高中历史教师的教学研究与实践。它来自于一线，来自于实践，来自于历史学科与研究的有机结合。

【目录】

业务集锦教学设计高一必修课：古代商业的发展高一校本选修课：走进科举文化高二选修课：王安石变法的历史作用高三复习课：鸦片战争课堂教学新高一历史课片断采撷校本选修课程结束了公开课：三民主义的形成和发展2011学年的校本选修课是孩子们托起了我的课堂教学论文浅谈高中历史课史料教学的功用——对《古代商业的发展》一课教学反思运用脑科学理论提高历史教学实效绘画艺术对高中学生历史学习的影响音乐的神奇魅力2009_2010学年度高三历史期末试卷分析运用“友善用脑”理念创设高中历史课堂的导人设计发言推进海淀教师研修网力促教师专业发展有效运用评价数据提升学校科研工作培训黄山会议——“友善用脑”课题年会“新课改与教师专业素质发展”培训第三届“友善用脑”课题年会区级“友善用脑”课题研讨会听讲座谈体会一美国宪法是一部“活着的宪法”走进历史时空品读历史岁月加强督导工作办好学校教育杂感报告打动人心引领课改潮流阳光课程：研究性学习总结大会市级骨干培训班结业论文答辩坚持与“历史大家”近距离接触——记李晓风老师他山之石考察银川课改成果朝鲜的夏天东瀛之旅观日本茶道表演忆美好时光——与日本师生代表团的友好交流台湾行“做”中学越柬之行“雾都”伦敦之教育一瞥南京市江宁区“友善用脑”考察活动职业幸福感——来自水泉村我们的课堂要向上海教师学什么师生情学生们的名字“痛并快乐着”献给属于八月的回忆一只梨子和一张纸片她悄悄的字条子琳，老师永远站在你身边参加“吴运铎红领巾班”43年聚会有感