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初中思想品德

新课程三维目标教学操作丛书 初中思想品德

4.8 2.0折 24 九五品

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作者本册主编徐慢;本册编写人员徐慢

出版社北京师范大学出版社

出版时间2010-01

版次1

装帧平装

上书时间2024-09-11

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品相描述:九五品
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商品描述
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图书标准信息
  • 作者 本册主编徐慢;本册编写人员徐慢
  • 出版社 北京师范大学出版社
  • 出版时间 2010-01
  • 版次 1
  • ISBN 9787303104604
  • 定价 24.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 24cm
  • 页数 196页
  • 字数 99999千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 新课程三维目标教学操作丛书
【内容简介】
本书包括第一章 初中思想品德三维目标整合的内容规则、第二章 初中思想品德“心理健康”教学中的三维目标整合、第三章 初中思想品德“道德教育”教学中的三维目标整合、第四章 初中思想品德“法律教育”教学中的三维目标整合等内容。
【目录】

绪论  为整合三维目标而教学章 初中思想品德三维目标整合的内容规划  节 初中思想品德学科能力概览  第二节 初中思想品德学科核心任务概览  第三节  初中思想品德三维目标整合概览第二章 初中思想品德“心理健康”教学中的三维目标整合  节  “认识自我”教学中的三维目标整合  第二节 “交往与沟通”教学中的三维目标整合  第三节  “积极适应社会的发展与进步”教学中的三维目标整合第三章  初中思想品德“道德教育”教学中的三维目标整合  节  “自尊自强”教学中的三维目标整合  第二节 “交往的品德”教学中的三维目标整合  第三节  “承担社会责任”教学中的三维目标整合第四章 初中思想品德“法律教育”教学中的三维目标整合  节  “学法用法”教学中的三维目标整合  第二节 “权利与义务”教学中的三维目标整合  第三节  “法律与社会秩序”教学中的三维目标整合第五章  初中思想品德“国情教育”教学中的三维目标整合  节 “文化认同”教学中的三维目标整合  第二节 “共同理想”教学中的三维目标整合  第三节  “知国情、爱中华”教学中的三维目标整合后记
作者介绍

序言
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