• 全新正版 汉语作为第二语言的声调浮现过程
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全新正版 汉语作为第二语言的声调浮现过程

38 38 九五品

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北京海淀
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作者陈默

出版社语言大学

ISBN9787561937303

出版时间2014

版次1

装帧平装

开本16开

页数192页

字数178.000千字

定价38元

上书时间2015-01-28

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品相描述:九五品
商品描述
基本信息
书名:汉语作为第二语言的声调浮现过程
原价:38元
作者:陈默
出版社:语言大学
出版日期:01/01/2014 00:00:00
ISBN:9787561937303
字数:178000
页码:192
版次:1
装帧:平装
开本:16开
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内容提要
汉语声调是第二语言学习者汉语学习的重点,更是无声调语言母语者汉语学习中的难点。本书基于复杂性科学理论的浮现主义观,对无声调语言母语者的汉语声调浮现过程进行了实验和模拟研究。研究内容主要包括三大部分,分别是汉语声调浮现过程的实验研究、双语模型的构建研究和汉语声调浮现过程的模拟研究。  汉语声调浮现过程的实验研究包括四个实验研究。实验一是对零起点、初级和中级三个阶段的汉语声调特征浮现过程的研究,实验二是对零起点、初级和中级三个阶段的汉语声调范畴浮现过程的研究,实验三是对零起点、初级和中级三个阶段的汉语单字调和音段成分发展模式的研究,实验四是对三种教学策略的学习效应的研究。实验一和实验二发现,汉语声调的浮现是一个动态的生成过程,语音特征之间的相互作用以及内部语音特征和外部环境因素之间的相互作用,制约着无声调语言母语者汉语声调的浮现;并间接证明了自组织机制是汉语声调发展的最主要的机制,汉语声调特征和四类声调之间存在着自组织和竞争关系。实验三发现,声调和音段成分之间的发展程度是不同的。造成声调和音段成分发展差异的主要原因在于母语无声调以及声调特征和音段特征的差异性。
目录
第一章 绪论第一节 声调习得研究的背景1.儿童汉语声调的感知和产出研究2.汉语作为第二语言的声调感知研究3.汉语作为第二语言的声调产出研究4.汉语作为第二语言的声调感知和产出的关系研究5.影响非汉语母语者声调习得的因素6.目前研究存在的问题第二节 浮现主义理论背景1.什么是浮现2.复杂适应性系统3.基于复杂适应性系统理论的语言浮现观4.语言浮现现象的研究概述第三节 研究的问题及理论假设1.问题的提出2.理论假设第四节 研究的内容、方法及意义1.研究内容和方法2.研究的意义第二章 汉语声调浮现的实验研究第一节 汉语声调特征的浮现过程研究1.引言2.实验方法3.实验结果4.讨论5.小结第二节 汉语声调范畴的浮现过程研究1.引言2.实验方法3.实验结果4.讨论5.小结第三节 汉语单字调和音段成分的发展模式研究1.引言2.实验方法3.实验结果4.讨论5.小结第四节 汉语声调教学策略研究1.引言2.实验方法3.实验结果4.讨论5.小结……第三章 双语模型的构建第四章 汉语声调浮现的模拟研究第五章 结语参考文献附录后记
作者介绍
陈默,女,祖籍湖南张家界,土家族,1981年出生于山东。语言学及应用语言学博士,现为北京语言大学汉语进修学院副教授、硕士生导师。主要研究方向为汉语作为第二语言的习得和教学研究,尤其专注于汉语韵律习得和教学研究以及汉语口语产出研究。
序言

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