与陌生人交际-跨文化交流方法

图书标准信息

• 作者 [美]威廉、[美]金洋咏 著
• 出版社 上海外语教育出版社
• 出版时间 2007-07
• 版次 1
• ISBN 9787544602945
• 定价 51.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 477页
• 字数 750千字
• 丛书 外教社跨文化交际丛书

【内容简介】

本书是跨文化交际学领域发展进程中最重要的学术著作之一，影响深远。它超越了以前简单的文化对比研究方式，首次将跨文化研究建立在理论分析的基础上，使人们开始关注文化现象背后的原因和本质。两位作者还引入了文化差异纬度这一概念，提出同一国家或民族文化内存在多样性的可能。
原书自出版以来已经多次修订，一直广受好评。这次引进的第四版与时俱进，大幅修订原有内容，添加了更多新颖的理论依据，可以帮助读者从多角度理解跨文化交际学，是从事跨文化交际研究不可多得的理论指南。
本书内容为英文翻译。

【作者简介】

威廉，WilliamB.Gudykunst（1947-2005）是跨文化交际领域罕有的多产学者之一，在他短短57年的生命历程中为跨文化交际学科的发展作出了巨大的贡献。Gudykunst于2005年1月去世，时任加州州立大学富乐顿分校的语言交际学教授。在2000年交际学调查报告评选中，Gudykunst名列当时活跃在交际学领域中最多产学者的第四位。他所创作（包括参与创作）或编辑（包括参与编辑）的书及专著超过28本，并有200多篇章节及论文出现在一流的学术期刊上。在国际交际协会、跨文化心理学国际协会等多个国际组织举办的国内及国际会议上，Gudykunst发表了90多篇高质量的论文。在过去的24年中，Gudykunst参加了13个编辑董事会，并为7种期刊及《交际学年刊》（2000-2002年第22、23、24期）做过责任编辑、特稿编辑及合作编辑。其中，他最主要的贡献是为《国际及跨文化交际年刊））（1983-1985年第7、8、9期）做终身编辑。他与同行一起，将年刊办得非常全面，使其成为各大课题（跨文化研究方法、跨文化理论和人际交际）研究的基准。

【目录】

PREFACE
PARTICONCEPTUALFOUNDATIONS
1INTRODUCTION
ConceptualizingCommunication
ConceptualizingCulture
DifferentiatingTerminology
PlanfortheBook
Summary
StudyQuestions
SuggestedReadings
2ANAPPROACHTOTHESTUDYOFINTERCULTURALCOMMUNICATION
TheConceptoftheStranger
IntergroupandInterpersonalBehavior
Anxiety/UncertaintyManagement
AnOrganizingModelforStudying
CommunicationwithStrangers
Summary
StudyQuestions
SuggestedReadings
PARTIIINFLUENCESONTHEPROCESSOF
3COMMUNICATINGWITHSTRANGERS
CULTURALINFLUENCESON
THEPROCESS
Individualism-Collectivism
HofstedesDimensionsofCulturalVariability
KluckhohnandStrodtbecksValue
Orientations
ParsonsPatternVariables
StructuralTightness
CulturalCommunication
Summary
StudyQuestions
SuggestedReadings
4SOCIOCULTURALINFLUENCESONTHEPROCESS
MembershipinSocialGroups
TheNatureofSocialIdentities
SocialIdentitiesInfluencingOur
CommunicationwithStrangers
IdentityNegotiationinIntergroupEncounter
Summary
StudyQuestions
SuggestedReadings
5PSYCHOCULTURALINFLUENCESONTHEPROCESS
TheNatureofExpectations
Stereotypes
IntergroupAttitudes
ChangingOurExpectationsofStrangers
Summary
StudyQuestions
SuggestedReadings
6ENVIRONMENTALINFLUENCESONTHEPROCESS
PhysicalEnvironment
TheSituation
SituationalNormsandRules
PsychologicalEnvironment
Summary
StudyQuestions
SuggestedReadings
PARTIIIINTERPRETINGANDTRANSMITTINGMESSAGES
7INTERPRETINGMESSAGES
PerceptualProcesses
MakingAttributions
CognitiveStyles
PatternsofThought
Summary
……
PARTIVINTERACTIONWITHSTRANGERS
REFERENCES
INDEX