【原版闪电发货】【】校长如何抓德育 班建武
9787519255169
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上海黄浦
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作者班建武， 著
出版社世界图书出版公司
ISBN9787519255169
出版时间2023-11
装帧平装
货号694451565159
上书时间2024-06-10
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校长如何抓德育
北京师范大学教授
班建武 著
中国出版集团/世界图书出版公司
定价68.00元
一、具有正确德育观念
（一）什么是德育？
1.德育之“德”
2.德育之“育”
（二）德育能做什么？
1. 德育与教学
2. 德育与学生
3. 德育与学校
（三）学校德育在哪？
1.直接德育
2.间接德育
3.隐性德育
二、做好学校德育管理
（一）正确认识德育管理的特点是做好德育管理的基础
1.何为管理？
2.德育管理具有“二重性”
3.德育管理的特点
（二）德育诊断是做好德育管理的前提
1.什么是德育诊断？
2.德育诊断如何进行？
（三）德育管理应致力于“有温度”的学校德育制度的建设
1.由科层制领导向道德领导转变，增强学校领导的道德领导力
2.在管理理念上，由约束型管理向关怀型管理转变
（四）德育管理要学会抓大放小
1.德育管理要明晰原则与规范的不同
2.规范管理要突出合法性
（五）德育管理要善于使用“修复性正义”
（六）德育管理要与学校评价有机统筹
（七）德育管理要正视学生品德评价的难点及结果解读
（八）德育管理要充分发挥学校文化的育人功能
1.正确认识学校文化的育人价值
2.应正视当前学校文化建设中存在的问题
3.学校文化建设的关键举措
（九）如何开发德育资源
1.学校德育资源的开发和利用
2.校外德育资源的开发和利用
3.媒介德育资源的开发和利用
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