【原版闪电发货】职业生涯设计（职业院校学生人文社科知识读本）9787567208957
9787567208957
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作者作者
出版社苏州大学出版社
ISBN9787567208957
出版时间2023-11
装帧平装
货号524840976114
上书时间2024-06-10
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- 目录 单元一新生活从生涯设计开始 学习目标一职业生涯及意义 一、生涯与职业生涯 二、职业生涯发展理论 三、职业生涯的意义 学习目标二职业生涯设计 一、什么是职业生涯设计 二、职业生涯设计的意义 学习目标三马上行动 设计你的职业生涯 一、职业生涯设计的内容 二、职业生涯设计的步骤 三、实现职业生涯设计的途径 四、职业生涯设计的调整 单元二认识你自己 学习目标一了解你的兴趣 一、什么是兴趣 二、了解你的兴趣 学习目标二了解你的能力 一、什么是能力 二、如何认识你的能力 学习目标三了解你的性格 一、什么是性格 二、性格测试 学习目标四了解你的情商 一、什么是情商 二、如何提高情商 单元三了解你的职业 学习目标一你了解职业吗 一、如何成就完美的职业 二、职业与价值观念的关系 学习目标二学会进行职业测评 一、职业能力倾向测评 二、职业个性测评 单元四明确你的目标 学习目标一没有目标导致失败 一、确立目标的意义 二、目标确立的原则 学习目标二适当的目标是你成功 路上的导航仪 一、职业生涯发展路线的概念 二、如何确立职业目标 三、目标的评估与反馈 单元五经营你的长处 学习目标一利用有利的环境因素 一、社会环境分析 二、行业与职业环境分析 三、企业环境分析 四、职业期望分析 学习目标二经营你的长处 一、家庭因素分析 二、个人因素分析 单元六成为最好的自己 学习目标一学会进行科学的职业生涯决策 一、职业生涯决策的含义 二、职业生涯决策的步骤与方法 学习目标二学会运用职场中的皮格马利翁效应 一、皮格马利翁效应简介 二、皮格马利翁效应的职场运用 学习目标三学会进行智慧的生涯管理 一、时间管理 二、学习管理 三、压力管理 四、情绪管理 五、阶段管理 《职业院校学生人文社科知识读本:职业生涯设计》突破传统教材的说教形式，以职场最鲜活、最具说服力的案例贯穿其中。每个学习目标都设置了鲜活形象的教学情境和人性化的互动环节，充分尊重学生的主体性，充分体现人本关怀，以富有活力的教育流程和饱含魅力的德育情境激发学生兴趣，引导学生进行体验和探究，帮助学生学会进行职业生涯设计，培养和锻炼学生的创新意识、创意思维和创造能力，为学生走向职场做好知识、素质、能力等方面的准备，以实现职业发展规划和事业梦想。 '
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