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幼儿科技活动的理论与实践

16 4.2折 38 八五品

仅1件

江苏南京
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作者陈树杰、蔡殿军、刘振民、唐豫翔 编

出版社天津科技翻译出版公司

出版时间2006-05

版次1

印刷时间2006-05

印次1

装帧平装

货号意2

上书时间2024-03-20

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 陈树杰、蔡殿军、刘振民、唐豫翔 编
  • 出版社 天津科技翻译出版公司
  • 出版时间 2006-05
  • 版次 1
  • ISBN 9787543319325
  • 定价 38.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 大32开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 780页
  • 字数 673千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
《幼儿科技活动的理论与实践》是全国教育“十五”规划教育部重点课题的研究成果。在理论方面,作者从自然科学和教育科学的研究角度,汲取其理论研究的主要观点和观念,对幼儿科技教育活动的概念、特征,幼儿科技创新能力,幼儿科技活动的实施、评价进行了探讨;在实践方面,体现理论研究于幼儿科技活动教育教学实践中,设计了十一个主题系列的近150个活动方案,构成了幼儿科技探索发现—一应用科学知识的主题系列活动。《幼儿科技活动的理论与实践》理论与实践紧密结合,是幼儿园科学教育的教材和参考书,也是各类幼儿师范学校幼儿教师培养和培训的学生用书。
【目录】
第一部分理论研究篇
第一章幼儿科技活动的概念
第一节科学与科学教育
第二节科技与科技教育
第三节幼儿科技活动的概念

第二章幼儿科技活动的特征
第一节以获取和应用科学知识经验为目标的科技活动
第二节以探究为学习方式的科技活动

第三章幼儿科技创新教育
第一节幼儿科技创新教育的由来
第二节幼儿科技创新教育的目标定位
第三节幼儿科技创新教育的原则
第四节幼儿科技活动中培养幼儿创新能力的实施策略
第五节幼儿科技创新教育中的几种关系

第四章幼儿科技活动的实施
第一节操作发现法与幼儿园科技教育活动
第二节拆解法与科技制作活动
第三节区域活动中的科技活动
第四节幼儿科技教育中的人文关怀

第五章幼儿科技活动的评价
第一节教育评价的含义与种类
第二节幼儿科技活动评价的基本原则
第三节幼儿科技活动评价的主要方法
第四节幼儿科技活动评价的指标体系

第二部分实践研究篇科技活动方案
活动方案详细目录
第一章水
第一节沉与浮
第二节毛细现象
第三节表面张力
第四节混合
第五节水的变化
第六节其他
第七节环保

第二章空气
第一节空气和风
第二节空气压力
第三节空气阻力
第四节帮助燃烧
第五节环境保护

第三章力
第一节平衡
第二节弹性
第三节其他和摩擦力
第四节机械
第四章声青
第五章磁铁

第六章光
第一节光与影子
第二节光与镜子
第三节光与植物
第七章热
第八章电
第九章鸡蛋

第十章植物
第一节植物(一)
第二节淀粉
第三节植物(二)
第十一章动物
附录
参考文献
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