【现货!】学前心理 钱峰,汪乃铭 复旦大学出版社 9787309089462
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八五品
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作者钱峰,汪乃铭
出版社复旦大学出版社
ISBN9787309089462
出版时间2012-07
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数153页
定价20元
货号9787309089462
上书时间2024-12-10
商品详情
- 品相描述:八五品
- 商品描述
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基本信息
书名:学前心理
定价:20.00元
作者:钱峰,汪乃铭
出版社:复旦大学出版社
出版日期:2012-07-01
ISBN:9787309089462
字数:
页码:153
版次:
装帧:平装
开本:12开
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内容提要
《全国学前教育专业新课程标准“十二五”规划教材:学前心理学(第2版)》系幼儿师范学校学前心理学的通用教材,共十一章,通过对学前儿童的注意、感知、想象、言语、思维、情感、意志、个性等心理现象的分别介绍和分析,详尽阐明了学前儿童的心理特点和发展规律,同时,尽可能反映了当前幼儿心理学的研究动态。《全国学前教育专业新课程标准“十二五”规划教材:学前心理学(第2版)》主要适用于五年制幼儿师范学校的幼儿心理学课,同时又能兼顾到三年制幼儿师范和普通高等院校及各类职业技术学院的学前教育专业专科班的教学所需;对于广大幼教工作者和幼儿家长,亦具学习参考的价值。
目录
绪论章学前儿童心理发展概述节人的心理实质第二节制约学前儿童心理发展的因素第二章学前儿童的注意节注意概述第二节学前儿童的注意第三章学前儿童的感觉和知觉节感觉和知觉概述第二节学前儿童的感觉和知觉第四章学前儿童的记忆节记忆概述第二节学前儿童的记忆第五章学前儿童的想象节想象概述第二节学前儿童想象的发展第六章学前儿童的言语和思维节言语概述第二节学前儿童的言语第三节思维概述第四节学前儿童的思维第七章学前儿童的情绪和情感节情绪和情感概述第二节学前儿童的情绪和情感第八章学前儿童的意志节意志的概述第二节学前儿童的意志第九章学前儿童的社会性节社会性概述第二节学前儿童的社会性行为第三节学前儿童社会性发展的途径第四节学前儿童的品德的发展第十章学前儿童的个性节个性心理特征概述第二节学前儿童的气质第三节学前儿童的性格第四节学前儿童的能力第五节学前儿童的自我意识第十一章关于心理发展的几种主要学说节成熟学说第二节行为主义学说第三节认知发展学说第四节社会学习论本书主要参考文献
作者介绍
序言
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