• Qt C++编程从入门到实战-微课视频版 彭源,孙超超,田秀霞,李红娇
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Qt C++编程从入门到实战-微课视频版 彭源,孙超超,田秀霞,李红娇

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作者彭源,孙超超,田秀霞,李红娇 编

出版社清华大学出版社

ISBN9787302582045

出版时间2022-01

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数487页

字数99999千字

定价79.8元

货号9787302582045

上书时间2024-06-24

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品相描述:八五品
商品描述
基本信息
书名:Qt C++编程从入门到实战-微课视频版
定价:79.80元
作者:彭源,孙超超,田秀霞,李红娇 编
出版社:清华大学出版社
出版日期:2022-01-01
ISBN:9787302582045
字数:764000
页码:487
版次:
装帧:平装
开本:16开
商品重量:
编辑推荐
本书配套资源丰富,包括教学大纲、教学课件、电子教案、程序源码、习题答案、教学进度表和在线作业,作者还为本书精心录制了500分钟的微课视频。
内容提要
《Qt C++编程从入门到实战-微课视频版(从入门到实战 微课视频)》基于Qt框架介绍C++面向对象程序设计机制。全书共9章:章介绍面向对象程序设计所需的预备知识;第2~8章的内容包括类和对象、继承与派生、类的静态成员与常成员、多态、友元与运算符重载等面向对象的知识,并同步穿插介绍了信号与槽、界面、Qt容器、事件系统与绘图、I/O设备、主窗口和多文档应用程序编程等Qt框架的知识;第9章以实际项目为背景,提供了3个完整的综合实例。  《Qt C++编程从入门到实战-微课视频版(从入门到实战 微课视频)》注重知识点与实践的紧密结合,强调读者编程习惯的养成和自主能力的培养,内容编写上贯彻“实例式”学习法,提供的实例兼顾示范性、实用性、有趣性和拓展性。  《Qt C++编程从入门到实战-微课视频版(从入门到实战 微课视频)》还提供了习题、实验和附录,以全方位支撑读者的实际学习需求。  《Qt C++编程从入门到实战-微课视频版(从入门到实战 微课视频)》可作为高等院校计算机相关专业“面向对象程序设计”课程的教材,也可作为各类软件开发人员的参考书。  98个知识点案例,8组上机实验,3个综合项目案例:  以Qt框架为载体,讲授C++面向对象机制  贯彻“实例式”学习法,在实例中理解、掌握和深化概念  注重编程习惯的培养,注重与动手实践的衔接  注意与前序、后继课程之间的衔接  具备知识的拓展性
目录
章 程序设计基础1.1 C++程序设计语言1.1.1 程序设计语言的发展历史1.1.2 C和C++1.2 不同于C语言的C++常见语法1.2.1 输入和输出操作1.2.2 bool类型1.2.3 函数的默认值与函数的声明1.2.4 引用1.2.5 动态存储分配1.2.6 初始化1.2.7 结构体1.2.8 强制类型转换1.2.9 基于范围的for循环1.3 纯C++项目的开发流程1.3.1 项目的创建过程1.3.2 项目内容1.3.3 项目的构建与运行1.3.4 编译方式1.4 程序设计方法1.4.1 面向过程的结构化程序设计1.4.2 面向对象程序设计1.5 Windows图形用户界面编程1.5.1 基于事件驱动的消息机制1.5.2 一个简单的WindowsGUI程序1.5.3 一个完整的WindowsGUI程序1.6 基于Qt的图形用户界面编程1.6.1 一个简单的QtGUI程序1.6.2 Qt程序的发布1.6.3 设置程序图标1.7 编程实例——模拟病毒程序课后习题实验1 C++和GUI编程初探第2章 类和对象2.1 初识类和对象2.1.1 类的定义2.1.2 对象的定义与使用2.1.3 this指针2.1.4 项目文件的组织2.2 构造函数和析构函数2.2.1 构造函数2.2.2 析构函数2.3 Qt窗口及部件初探2.3.1 窗口类2.3.2 部件类2.4 更复杂的类和对象2.4.1 类的组合2.4.2 对象数组2.4.3 类的嵌套2.5 相关指针2.5.1 对象指针2.5.2 对象数据成员指针2.5.3 类数据成员指针2.5.4 普通函数指针2.5.5 成员函数指针2.6 Qt信号与槽通信机制2.6.1 信号与槽2.6.2 关联信号与槽2.7 编程实例——学生成绩的排名课后习题实验2 类的使用以及简单GUI交互……第3章 继承与派生第4章 类的静态成员与常成员第5章 多态第6章 Qt事件及绘图第7章 数据I/O第8章 友元、运算符重载与多文档应用第9章 综合实例附录
作者介绍
81年生,博士,副教授,2015年于复旦大学获理学博士学位,研究方向:计算机视觉、模式识别等。在国内外重要学术刊物和会议发表学术论文近20篇,其中SCI、EI检索10余篇,参与编写重点大学计算机专业系列教材、全国高等教育“十二五”规划教材、21世纪高等学校规划教材等7本。曾获得上海电力大学教师、班主任、“双师型”教师等称号,多次获学院、校讲课比赛一二三等奖。作为主持人或主要研发人员参与了上海市优青基金、国家自然科学基金、上海市自然科学基金、CCF-腾讯犀牛鸟基金项目等8项。
序言

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