板书艺术 刘显国 著 中国林业出版社 9787503889158
￥ 9.34 2.1折 ￥ 45 八五品
仅1件
作者刘显国 著
出版社中国林业出版社
ISBN9787503889158
出版时间2017-03
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数293页
字数99999千字
定价45元
货号9787503889158
上书时间2024-05-28
- 在售商品 暂无
- 平均发货时间 8小时
- 好评率 暂无
- 最新上架
商品详情
- 品相描述：八五品
- 商品描述
-
基本信息
书名:板书艺术
定价：45元
作者:刘显国 著
出版社：中国林业出版社
出版日期：2017-03-01
ISBN：9787503889158
字数：400000
页码：293
版次：2
装帧：平装
开本：16开
商品重量：
编辑推荐
内容提要
目录
教学艺术丛书总序教学艺术美／刘显国序漫谈刘显国的板书艺术研究／白金声前言板书——教学艺术的奇葩／刘显国1 板书艺术概论1．1 板书——教学艺术的结晶1．2 板书艺术的作用1．3 板书艺术的效应2 板书艺术的基本原理2．1 美学原理与板书艺术2．2 教育学原理与板书艺术2．3 心理学原理与板书艺术2．4 系统论原理与板书艺术2．5 板书的基本原理3 板书艺术的基本特征3．1 板书内容的科学性3．2 板书结构的启发性3．3 板书布局的整体性3．4 板书形式的多样性3．5 板书组织的有序性4 板书设计的艺术4．1 板书设计的原则4．2 板书设计的方法4．3 板书设计的技巧4．4 板书设计的要求4．5 板书设计的形式4．6 板书设计的构件4．7 板书设计的作用4．8 板书设计的意义4．9 板书设计的应用4．10 板书设计“五要”“八忌”4．11 语文板书设计艺术4．12 中学语文板书设计的特点4．13 数学板书设计艺术4．14 课题的板书艺术4．15 板书的类型5 板书的造型艺术5．1 利用圆形和椭圆形进行板书造型5．2 利用两圆相交进行板书造型5．3 利用长方形或三角形进行板书造型5．4 利用十字形和梯形进行板书造型5．5 利用菱形和正方形进行板书造型5．6 利用长方形、十字形造型5．7 利用阶梯式造型6 板书的“空白”艺术6．1 给教与学留下活动空间6．2 改变教与学的传统方式7 副板书的艺术7．1 副板书的作用7．2 副板书的形式7．3 正副板书有机结合7．4 正副板书的关系8 黑板画的艺术8．1 黑板画的意义8．2 黑板画的特点8．3 黑板画的作用8．4 黑板画的设计8．5 黑板画的运用8．6 黑板画的基本技巧8．7 黑板画的例析9 简笔画的艺术9．1 简笔画的概念与构成特点9．2 简笔画的表现方法9．3 简笔人物画10 板书的运用艺术10．1 注意和理解板书10．2 记录和学习板书10．3 评议和参与板书10．4 运用好板书10．5 板书的书写技法10．6 板书的板位安排10．7 板书的行列设计10．8 板书的内容设计10．9 板书比赛视图10．10 师生共同设计板书11 说板书设计的艺术11．1 如何开展说课活动及板书设计11．2 口语表达、板书简笔画评价标准12 板书艺术范例及评析12．1 同题多式板书评析12．2 语文板书设计范例评析12．3 数学板书设计范例评析12．4 政治课板书设计范例评析12．5 物理课板书设计范例评析12．6 自然课板书设计范例评析12．7 史地课板书设计范例评析12．8 生物课板书设计范例评析12．9 英语课板书设计范例评析12．10 思想品德课板书设计范例评析12．11 化学课板书设计范例评析附录 板书设计评价量表参考文献
作者介绍
序言
教学艺术丛书总序教学艺术美／刘显国序漫谈刘显国的板书艺术研究／白金声前言板书——教学艺术的奇葩／刘显国1 板书艺术概论1．1 板书——教学艺术的结晶1．2 板书艺术的作用1．3 板书艺术的效应2 板书艺术的基本原理2．1 美学原理与板书艺术2．2 教育学原理与板书艺术2．3 心理学原理与板书艺术2．4 系统论原理与板书艺术2．5 板书的基本原理3 板书艺术的基本特征3．1 板书内容的科学性3．2 板书结构的启发性3．3 板书布局的整体性3．4 板书形式的多样性3．5 板书组织的有序性4 板书设计的艺术4．1 板书设计的原则4．2 板书设计的方法4．3 板书设计的技巧4．4 板书设计的要求4．5 板书设计的形式4．6 板书设计的构件4．7 板书设计的作用4．8 板书设计的意义4．9 板书设计的应用4．10 板书设计“五要”“八忌”4．11 语文板书设计艺术4．12 中学语文板书设计的特点4．13 数学板书设计艺术4．14 课题的板书艺术4．15 板书的类型5 板书的造型艺术5．1 利用圆形和椭圆形进行板书造型5．2 利用两圆相交进行板书造型5．3 利用长方形或三角形进行板书造型5．4 利用十字形和梯形进行板书造型5．5 利用菱形和正方形进行板书造型5．6 利用长方形、十字形造型5．7 利用阶梯式造型6 板书的“空白”艺术6．1 给教与学留下活动空间6．2 改变教与学的传统方式7 副板书的艺术7．1 副板书的作用7．2 副板书的形式7．3 正副板书有机结合7．4 正副板书的关系8 黑板画的艺术8．1 黑板画的意义8．2 黑板画的特点8．3 黑板画的作用8．4 黑板画的设计8．5 黑板画的运用8．6 黑板画的基本技巧8．7 黑板画的例析9 简笔画的艺术9．1 简笔画的概念与构成特点9．2 简笔画的表现方法9．3 简笔人物画10 板书的运用艺术10．1 注意和理解板书10．2 记录和学习板书10．3 评议和参与板书10．4 运用好板书10．5 板书的书写技法10．6 板书的板位安排10．7 板书的行列设计10．8 板书的内容设计10．9 板书比赛视图10．10 师生共同设计板书11 说板书设计的艺术11．1 如何开展说课活动及板书设计11．2 口语表达、板书简笔画评价标准12 板书艺术范例及评析12．1 同题多式板书评析12．2 语文板书设计范例评析12．3 数学板书设计范例评析12．4 政治课板书设计范例评析12．5 物理课板书设计范例评析12．6 自然课板书设计范例评析12．7 史地课板书设计范例评析12．8 生物课板书设计范例评析12．9 英语课板书设计范例评析12．10 思想品德课板书设计范例评析12．11 化学课板书设计范例评析附录 板书设计评价量表参考文献
-
【封面】
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价