• 不怕学生搅局:教师的教育机智修炼之道 李进成 著 中国轻工业出版
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不怕学生搅局:教师的教育机智修炼之道 李进成 著 中国轻工业出版

39.9 29 八五品

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上海黄浦
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作者李进成 著

出版社中国轻工业出版社

ISBN9787501994533

出版时间2014-02

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数223页

字数99999千字

定价29元

货号9787501994533

上书时间2024-05-20

   商品详情   

品相描述:八五品
商品描述
基本信息
书名:不怕学生搅局:教师的教育机智修炼之道
定价:29.00元
作者:李进成 著
出版社:中国轻工业出版社
出版日期:2014-02-01
ISBN:9787501994533
字数:128000
页码:223
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:
编辑推荐
分类建议:图书 > 中小学教辅 > 教师用书 > 教师成长/教师内功    遇到学生故意找茬或“搅局”怎么办?学生说的话让您难以回应怎么办?教师怎样提高自己的临场应变能力?……翻开此书,您会找到比较满意的答案。
内容提要
面对学生的各种“搅局”行为,你是感觉痛苦不堪还是用智慧的双眼看到了教育的契机?  《不怕学生搅局:教师的教育机智修炼之道》运用教育学、心理学和神经语言程序学(NLP)的理论与技术,通过对典型案例的分析来帮助教师找到学生“搅局”行为背后的真相,进而指导教师通过机智的处理来化解问题和冲突,实现师生的共同成长。  《不怕学生搅局:教师的教育机智修炼之道》介绍了30种修炼教育机智的方法、89个真实的应用实例、30个启智故事,还摘录了30则精辟的“慧心慧语”。这些不仅能启迪教师的思想和灵性,而且能提高教师的教育智慧和教育成效,使教师不再畏惧学生的“搅局”行为。
目录
前言1.丰盛自己:心大了,事就小了2.情绪ABC:改变对搅局行为的认识3.放下我执:事实不一定等于真相4.置换位置:多方面观察搅局行为5.理解层次:从更高层次审视教育行为6.重定意义:发现学生行为的正面动机7.重定焦点:指向教育的目标8.情感银行:获取更多的教育资源9.情绪密码:用正确的方式表达爱一10.掌控情绪:建立教师的亲和感11.维护尊严:保留学生的心理底线12.学会欣赏:从搅局中看到价值13.结合抽离:更智慧地看待学生的搅局14.置换背景:改变彼此的固有见解15.接纳情绪:改变学生的内在感受16.重定因果:寻找学生搅局的真相17.增强发问:打破搅局的思想局限18.步步为营:不给搅局者留退路……
作者介绍
李进成 1971年出生于山东巨野,网名“乐山”,中学高级教师,毕业于山东师范大学,获硕士学位。《班主任之友》杂志封面人物和《班主任之友》论坛版主。广州市班主任,班主任培训专家,全国班主任研究会心语团队专家。NLP(神经语言程序学)国际专业执行师和教练,NLP在基础教育中的实践者。主编了《语文必修2》(粤教版)的辅导资料《导与练》以及《传记选读》《唐诗宋词元曲选读》的辅导用书,参编了《高考直通车》辅导用书并承担作文专题。已出版《教师怎样说话才有效》《校长的激励艺术》《班主任是怎样炼成的》《读懂学生—有效处理学生问题的25个心理学智慧》等著作。 
序言

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