• 亲近母语 日有所诵 小学二年级 薛瑞萍,徐冬梅,邱凤莲 广西师范大
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亲近母语 日有所诵 小学二年级 薛瑞萍,徐冬梅,邱凤莲 广西师范大

4.5 2.3折 19.8 八五品

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上海黄浦
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作者薛瑞萍,徐冬梅,邱凤莲

出版社广西师范大学出版社

ISBN9787549596973

出版时间2017-06

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数210页

字数99999千字

定价19.8元

货号9787549596973

上书时间2024-04-20

   商品详情   

品相描述:八五品
商品描述
基本信息
书名:亲近母语 日有所诵 小学二年级
定价:19.80元
作者:薛瑞萍,徐冬梅,邱凤莲
出版社:广西师范大学出版社
出版日期:2017-06-01
ISBN:9787549596973
字数:195000
页码:210
版次:5
装帧:平装
开本:32开
商品重量:
编辑推荐
《日有所诵》第五版正式推出了。这是亲近母语课题组历经十多年研究和实验,五年编写,四次修订的倾心之作。自2007年正式出版以来,这套读物走进了很多教室、很多家庭, 本次改版,在重点调研和广泛征集意见的基础上,我们精心组织了修订工作。在保持该书原有风格特色的基础上,吸收了各地老师和家长们提出的一些较好的建议和意见,除了替换了少量的、不够经典的诗歌外,还对各年级内容进行了微调。这些调整,让孩子们在诵读大量的童谣、童诗、古诗、中外现当代诗歌选篇之外,学习了《飞鸟集》和《新月集》《沙与沫》、中国神话、中国现当代散文、古典散文等几个序列的经典诗性文本。
内容提要
本套丛书编选了适合儿童的,有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本,让儿童通过多种形式的诵读,激发语言潜能,提升语言素养和母语能力。童谣童诗、浅易的五言诗、晨读对韵,泰戈尔《飞鸟集》、七言诗、纪伯伦《沙与沫》、中国现代诗歌、外国诗歌、宋词、外国散文、中外现代散文、中国古代散文,沿着这样的序列,缓坡而上,让孩子们在日有所诵中开启天赋之门。
目录
目录· 上卷 单元/ 我的马儿真正巧/ 大象/插秧/云/寻胡隐君第二单元/ 大家拢来做把戏/ 小雨滴/ 露珠/ 火车头/ 山中第三单元/十二月子/树/夕阳/青蛙/山中第四单元/小约卡学干针线活/安慰/海上的风/妈妈的心/杂诗第五单元/柱子和树子/老祖母的牙齿/着急的锅子/作业机/秋夜寄邱员外第六单元/错了歌/我要生起气来/我给小鸡起名字/日出/九日第七单元/虎和兔/小熊/吊床/早安,小松鼠/遗爱寺第八单元/ 种葫芦/游戏/挤呀挤歌/草原/塞下曲六首(其二)第九单元/孙悟空打妖怪/蜗牛/湖边的小草/笼中虎/马诗(其四)第十单元/板凳歪歪/小树/树林/秋天的信/自遣第十一单元/小弟和小猫/标点符号/年龄问题/一个人/听弹琴第十二单元/雪地给我拍照啦/再见/水池/欢迎小雨点/忆梅第十三单元/兔、鼠、树/跳/树/鱼儿睡在哪里/问刘十九第十四单元/黄河谣/太阳/什么花春天早开/不学写字有坏处/惊雪第十五单元/十数对花谣/一对蝈蝈儿吹牛皮/星月的来由/冬爷爷捏红了弟弟的鼻子/夜雪第十六单元/大年初一扭一扭/妹妹的红雨鞋/给小懒惰画个像/毛巾/十二月十五夜 下卷 单元/ 晨读对韵(一)/ 晨读对韵(二)/小花和小草/爆竹/渡汉江第二单元/晨读对韵(三)/晨读对韵(四)/我来了/老鼠嗅着油豆香/逢雪宿芙蓉山主人第三单元/晨读对韵(五)/晨读对韵(六)/春天在哪里/八十八只八哥鸟/绝句第四单元/晨读对韵(七)/晨读对韵(八)/云/春天来/忆东山二首(其一)第五单元/晨读对韵(九)/晨读对韵(十)/开满鲜花的头/老头灯/山中送别第六单元/晨读对韵(十一)/晨读对韵(十二)/过年/高高山上一棵麻/劳劳亭第七单元/晨读对韵(十三)/晨读对韵(十四)/为天量身高/摘樱桃/竹里馆第八单元/晨读对韵(十五)/晨读对韵(十六)/什么尖尖尖上天/我是草莓/鹿柴第九单元/晨读对韵(十七)/晨读对韵(十八)/就我一个人的时候/山歌不唱忘记多/江南曲四首(其三)第十单元/晨读对韵(十九)/晨读对韵(二十)/小猫晒太阳/春天被卖光了/绝句第十一单元/晨读对韵(二十一)/晨读对韵(二十二)/问歌/斑马的问题/八阵图第十二单元/晨读对韵(二十三)/晨读对韵(二十四)/总得有人去/大蜻蜓/陶者第十三单元/晨读对韵(二十五)/晨读对韵(二十六)/巴喳——巴喳/高高山上一头牛/客晓第十四单元/晨读对韵(二十七)/晨读对韵(二十八)/有形状的节日/捶衣裳/宿建德江第十五单元/晨读对韵(二十九)/晨读对韵(三十)/全都知道的佐西亚/小姑娘/送灵澈上人第十六单元/晨读对韵(三十一)/晨读对韵(三十二)/没有一艘船能像一本书/调皮/蝉附录/三字经
作者介绍
薛瑞萍,安徽省合肥市第六十二中学小学部语文教师。领衔主编《日有所诵》,出版了《薛瑞萍班级日志》、《薛瑞萍母语课堂》、《薛瑞萍教育教学问答》、《薛瑞萍读教育理论》、《给我一个班,我就心满意足了》等作品。  徐冬梅,亲近母语创始人,儿童阅读推广人,国家“十五”教育科学规划课题“亲近母语”课题主持人,2005年度中国推动读书十大人物。著有《徐冬梅谈儿童阅读与母语教育》,与人合著《儿童阅读六人谈》、《小学语文教材七人谈》。在《人民教育》、《中国教育报》、《南京师范大学学报》等专业教育报刊上发表文章一百多篇。 邱凤莲,《亲近母语》自读课本副主编,出版专著《大声读给孩子听》。参编教材30多册,有《阅读从倾听开始》《给孩子另一双翅膀》等20多篇文章,发表在《语文教学通讯》《小学语文教师》等刊物。教学工作实绩突出,曾被江苏省教育厅授予“先进个人”称号。
序言

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