大学公共表达教程 武怀军 广西师范大学出版社 9787549599073
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作者武怀军
出版社广西师范大学出版社
ISBN9787549599073
出版时间2017-08
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数270页
字数99999千字
定价45元
货号9787549599073
上书时间2024-04-06
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基本信息
书名:大学公共表达教程
定价：45.00元
作者:武怀军
出版社：广西师范大学出版社
出版日期：2017-08-01
ISBN：9787549599073
字数：315000
页码：270
版次：
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
《大学公共表达教程》编写带有实验性，旨在提升学生的表达能力。“表达”一词包含多个层面，《大学公共表达教程》侧重于公共表达的论述。公共表达不仅指表达场合的公开性，而且指受众的广泛性、话题的公共性以及表达方式的合理性。
目录
课 表达从开口说话开始案例研讨：穷困青年登门拜访吉勃斯百家摭读敢于表达自己，让别人认识你成为一个善于交谈的人说话的基本训练训练看图说话丢掉不优雅的口头禅启发·质疑活动设计第二课 容忍与倾听是有效表达的前提案例研讨：乔·吉拉德丢掉了一单汽车生意百家摭读容忍与自由包容、尊重、平等是理性话语的特征什么是倾听倾听的障碍无效倾听的原因有效倾听的技巧启发·质疑活动设计第三课 区分事实与想法、观点案例研讨：徐元庆有罪还是无罪百家摭读区别事实、观点、看法事实与事实主张不同主张与事实界限是相对的主张宜用限定性陈述有关社会问题的主张宜追求合理性而非正确性什么结论可能是合理的启发·质疑活动设计第四课 为自己的观点提供理由案例研讨：齐人诟食与杨评事判案百家摭读国内网络上的“哄客”现象是非理性的表现以理由来支持结论的合理性演绎和归纳是联系理由和结论的方法在阐述结论的时候需要提出几个理由呢？理由有好几种类型关于理由的那些事儿——评查尔斯·蒂利的《为什么》以通俗的方式陈述理由启发·质疑活动设计第五课 必须检查理由的可靠性案例研讨：萧综沥血认亲百家摭读……第六课 大多数概念需要重新定义第七课 尊重常识也要警惕常识第八课 提高表达者的信誉第九课 动之以情并非没有道理第十课 不可忽视非语言表达第十一课 以金字塔结构整理信息第十二课 学习构建金字塔结构第十三课 如何给文章开个好头第十四课 学会写主题句和小标题第十五课 了解罗伯特议事规则本书参考文献
作者介绍
武怀军，博士，副教授。2001年毕业于山东大学文学院，获文学博士学位，致力于中国古代文学研究。现供职于深圳职业技术学院，长期从事写作、语文等课程的教学。著有《金元辞赋研究评注》、《闲情赋源流》等专著，主编《新概念应用文写作》、《学生志》等教材教辅，参与编辑《三国赋评注》、《历代赋广注集评》、《中国大文学史》、《中国历史文化要义》等学术书籍，发表学术论文多二十余篇。
序言
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