权力让渡与资源获取 金国 天津人民出版社 9787201181677
￥ 31.1 ￥ 98 八五品
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作者金国
出版社天津人民出版社
ISBN9787201181677
出版时间2021-12
版次1
装帧精装
开本16开
纸张胶版纸
页数366页
字数99999千字
定价98元
货号9787201181677
上书时间2024-03-26
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基本信息
书名:权力让渡与资源获取
定价：98.00元
作者:金国
出版社：天津人民出版社
出版日期：2021-12-01
ISBN：9787201181677
字数：300000
页码：366
版次：
装帧：精装
开本：32开
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本书聚焦私立大学发展的核心要素——办学自主权与办学资源，从关键性、典型性事件入手，在详述私立南开大学与政府、社会互动历程的基础上，进一步探讨和分析在近代中国特殊背景之下，私立大学争取办学自主权的途径和意义，以及办学者所面临的角色困顿和抉择。
内容提要
目录
绪论 一、选题缘由 二、概念界定 三、研究回顾 四、研究思路与史料章 从专门科（班）到“真正民立的大学”：高等教育的初步尝试 节 专门科（班）的两次尝试 第二节 “因故停止”：试办失败的制约因素（1912—1919） 第三节 “真正民立的大学”的创建第二章 办学自主权与资源获取的平衡：“政治动乱中蓬勃发展近十年”（1919—1928） 节 困境与机遇：教育治理与生存境遇 第二节 游走在政治边缘：南开大学与政府的互动 第三节 “化缘老和尚”：社会办学资源的获取第三章 国家力量的强势介入与资源获取的困境（1928—1937） 节 国家力量的介入：南京国民政府的教育治理 第二节 资源获取的困境：“除名”、教授离职与萌生“国立”想法 第三节 办学自主权的部分让渡：学府与官府的互动 第四节 困境化解的尝试：差异化办学第四章 复校困境与“商改国立”：权力让渡与交换（1937—1946） 节 复校困境：“国立”想法的再次萌发 第二节 学府与官府博弈：私立南开的“策略”选择 第三节 国民政府收归私立南开大学的原因分析结语主要参考文献致谢
作者介绍
金国，苏州大学教育学院副教授、硕士生导师，南京师范大学教育学博士，浙江大学博士后，研究方向为晚清民国高等教育史。在《北京大学教育评论》《高等教育研究》《清华大学教育研究》《复旦教育论坛》等刊物发表学术论文数篇。研究成果荣获江苏省高等教育科学研究成果奖一、二等奖（2020、2019），江苏省教育教学与研究成果奖三等奖（2018）等。
序言
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