学习、创新、外语应用能力训练
¥
19.21
5.3折
¥
36
全新
库存2件
作者杜喜亮 主编
出版社山东人民出版社
出版时间2014
版次1
装帧平装
货号R2库 12-18
上书时间2024-12-20
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
-
作者
杜喜亮 主编
-
出版社
山东人民出版社
-
出版时间
2014
-
版次
1
-
ISBN
9787209084024
-
定价
36.00元
-
装帧
平装
-
开本
24cm
-
页数
303页
-
正文语种
英语
- 【内容简介】
-
本书根据当前新经济时代的特殊背景,提出了一整套的学习、创新与外语应用能力的训练方法。全书分为自我学习能力、创新思维、英语能力三部分。
- 【目录】
-
前言
部分 自我学能力
单元 确立目标制订计划
章 确立目标 制订计划
节 确定学目标制订学计划
第二节 明确自学目标制订相应计划
第二章 提高学能力合理安排时间
节 掌握方法提高能力
第二节 制订计划合理安排
第二单元 落实计划 高效学
第三章 有效实施学计划
节 遵守时间落实任务
第二节 管理时间检查调整
第三节 保证重点调整落实
第四章 选择正确方式积极主动学
节 选择方式自主学
第二节 认识自我 主动学
第三节 创新学系统思
第五章 学会学方法多样
节 掌握方法学会学
第二节 合作学行为导向
第六章 利用网络高效学
节 学网络知识拓宽学领域
第二节 使用电脑软件提高学效率(下载软件)
第三节 使用交流工具分享学成果
第三单元认识学风格改进学方法
节 认识学风格
第二节 改进学方法
第二部分 创新思维
第七章 创新与创新能力
节 创新的界定——有
第二节 创新能力
第三节 创新精神
第八章 创新思维
节 关于创新思维
第二节 创新思维的产生
第九章 创新思维训练
节 思维训练公式
第二节 想象
第三节 发散思维和集中思维
第四节 美妙的联想
第五节 直觉思维
第六节 灵感思维
第十章 创新的方法
节 创新分类法
第二节 希望点列举法
第三节 奥斯本检核表法
第四节 组合发明法
第五节 移植法的几种类型
第六节 头脑风暴法
点击展开
点击收起
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价