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作者[英]菲奥娜·艾尔莎·丹特 著;[英]迈克·布伦特、徐少保 王琳 译
出版社北京联合出版公司
出版时间2019-06
版次1
装帧平装
货号R2库 12-18
上书时间2024-12-19
团队无处不在,不管是企业、工厂、学校、医院、政府。而团队领导者经常面临着一些挑战,比如,如何处理人际关系;如何面对不同团队中的不同角色;如何指导和培养团队成员等等。那么,我们如何才能打造一支成功的团队?领导者又能做些什么来确保团队有效协作并致力于正确的目标?
《团队赋能》由来自阿什里奇商学院和霍特国际商学院的两位教授完成,囊括了阿什里奇商学院针对团队工作研究的新结果。全书以18章对如何培养管理团队进行了全面探究。首先解读了团队、团队角色、团队流程、团队发展阶段等定义问题;其次,以商业、体育和慈善部门为例,通过提升信任度、提高员工参与感、进行情绪管理、确认问责制等不同角度,帮助管理者解决团队管理的实际问题;展望了团队的未来发展,认为通过培训,所有的团队成员都应该具备有效管理团队的能力。
迈克·布伦特,霍特国际商学院教授。专门研究领导学、团队建设、影响力、指导、跨文化管理、领导变革和个人发展。他还经营自己的教练培训和咨询公司。
菲奥娜·爱尔莎·丹特,阿什里奇商学院教授,管理培训师、领导力教练。菲奥娜拥有三十五年多的全职工作经验,并在阿什里奇商学院任教二十四年,她在近十年里,担任管理教育主任,负责管理一个教师团队并为该组织的战略运作做出贡献。
第一章
定义:认识你的团队
团队的定义 ― 003
团队的重要性 ― 005
本章要点 ― 008
第二章
团队领导者的两种类型
把领导者比作英雄 ― 012
把领导者比作仆人 ― 015
主人式领导者 ― 016
挺身而出和退居二线 ― 017
主人式领导――控制与放手 ― 018
本章要点 ― 021
第三章
团队的五个发展阶段
形成阶段 ― 025
冲突阶段 ― 026
规范阶段 ― 026
运行阶段 ― 027
解散阶段 ― 027
本章要点 ― 029
第四章
分工:团队成员的不同角色
团队角色理论 ― 034
角色导向理论 ― 036
实际应用 ― 039
本章要点 ― 041
第五章
团队的六种基本类型
不同类型的团队 ― 050
团队类型分析 ― 054
本章要点 ― 055
第六章
激励:优秀团队必备的品质和特征
团队领导的品质、特征和技能 ― 060
团队领导的自我评估 ― 061
团队成员的品质、特征和技能 ― 062
团队绩效的主要障碍 ― 063
团队审查和反馈 ― 064
本章要点 ― 065
第七章
信任:高信任度促进团队执行力
信任度 ― 070
在团队中创建并维护信任文化 ― 073
本章要点 ― 077
第八章
参与:团队成员需要有参与感
目 标 ― 082
融 入 ― 083
欣 赏 ― 084
参与的重要性 ― 086
提升团队成员参与感的方法 ― 087
参与的阻碍 ― 088
参与的责任 ― 089
本章要点 ― 090
第九章
情商:团队中的情绪管理
团队中的情感因素 ― 093
团队领导者在情绪管理中的角色 ― 097
团队成员在情绪管理中的作用 ― 101
本章要点 ― 102
第十章
责任:高绩效团队的问责制
问责制的定义 ― 105
营造问责制氛围 ― 109
本章要点 ― 113
第十一章
影响力:团队领导者的关键技能
影响力的定义 ― 117
人们喜欢怎样受到影响 ― 119
职权和非职权的使用事宜 ― 120
形成影响的四个方法 ― 121
提升影响力的技巧 ― 122
本章要点 ― 127
第十二章
引导:成为引导者,而非命令者
引导的重要性 ― 131
需要的技能 ― 133
引导者的关键品质 ― 136
本章要点 ― 138
第十三章
赋能:如何有效地指导团队
指导的基本技能 ― 141
团队指导 ― 148
学习的可转换性 ― 149
团队指导――五个原则 ― 152
团队指导面临的挑战 ― 154
本章要点 ― 154
第十四章
行动:有效应对员工的挑战性行为
团队成员挑战性行为的成因和影响 ― 158
常见的挑战性行为 ― 159
应对挑战性行为 ― 162
本章要点 ― 165
第十五章
解决问题:如何处理团队冲突
良性与恶性冲突 ― 170
潜在冲突的特征和标志 ― 171
冲突解决过程 ― 174
本章要点 ― 178
第十六章
合作:团队成员共同参与变革
开始变革 ― 181
变革过程 ― 182
变革阻力 ― 185
本章要点 ― 186
第十七章
权力:拥有政治意识
权力与政治 ― 190
本章要点 ― 192
第十八章
管理:如何避免团队偏离正轨
三种偏离正轨的情况 ― 197
防止团队偏离正轨 ― 199
本章要点 ― 202
后记― 204
致谢― 209
作者简介― 210第一章
定义:认识你的团队
团队的定义 ― 003
团队的重要性 ― 005
本章要点 ― 008
第二章
团队领导者的两种类型
把领导者比作英雄 ― 012
把领导者比作仆人 ― 015
主人式领导者 ― 016
挺身而出和退居二线 ― 017
主人式领导――控制与放手 ― 018
本章要点 ― 021
第三章
团队的五个发展阶段
形成阶段 ― 025
冲突阶段 ― 026
规范阶段 ― 026
运行阶段 ― 027
解散阶段 ― 027
本章要点 ― 029
第四章
分工:团队成员的不同角色
团队角色理论 ― 034
角色导向理论 ― 036
实际应用 ― 039
本章要点 ― 041
第五章
团队的六种基本类型
不同类型的团队 ― 050
团队类型分析 ― 054
本章要点 ― 055
第六章
激励:优秀团队必备的品质和特征
团队领导的品质、特征和技能 ― 060
团队领导的自我评估 ― 061
团队成员的品质、特征和技能 ― 062
团队绩效的主要障碍 ― 063
团队审查和反馈 ― 064
本章要点 ― 065
第七章
信任:高信任度促进团队执行力
信任度 ― 070
在团队中创建并维护信任文化 ― 073
本章要点 ― 077
第八章
参与:团队成员需要有参与感
目 标 ― 082
融 入 ― 083
欣 赏 ― 084
参与的重要性 ― 086
提升团队成员参与感的方法 ― 087
参与的阻碍 ― 088
参与的责任 ― 089
本章要点 ― 090
第九章
情商:团队中的情绪管理
团队中的情感因素 ― 093
团队领导者在情绪管理中的角色 ― 097
团队成员在情绪管理中的作用 ― 101
本章要点 ― 102
第十章
责任:高绩效团队的问责制
问责制的定义 ― 105
营造问责制氛围 ― 109
本章要点 ― 113
第十一章
影响力:团队领导者的关键技能
影响力的定义 ― 117
人们喜欢怎样受到影响 ― 119
职权和非职权的使用事宜 ― 120
形成影响的四个方法 ― 121
提升影响力的技巧 ― 122
本章要点 ― 127
第十二章
引导:成为引导者,而非命令者
引导的重要性 ― 131
需要的技能 ― 133
引导者的关键品质 ― 136
本章要点 ― 138
第十三章
赋能:如何有效地指导团队
指导的基本技能 ― 141
团队指导 ― 148
学习的可转换性 ― 149
团队指导――五个原则 ― 152
团队指导面临的挑战 ― 154
本章要点 ― 154
第十四章
行动:有效应对员工的挑战性行为
团队成员挑战性行为的成因和影响 ― 158
常见的挑战性行为 ― 159
应对挑战性行为 ― 162
本章要点 ― 165
第十五章
解决问题:如何处理团队冲突
良性与恶性冲突 ― 170
潜在冲突的特征和标志 ― 171
冲突解决过程 ― 174
本章要点 ― 178
第十六章
合作:团队成员共同参与变革
开始变革 ― 181
变革过程 ― 182
变革阻力 ― 185
本章要点 ― 186
第十七章
权力:拥有政治意识
权力与政治 ― 190
本章要点 ― 192
第十八章
管理:如何避免团队偏离正轨
三种偏离正轨的情况 ― 197
防止团队偏离正轨 ― 199
本章要点 ― 202
后记― 204
致谢― 209
作者简介― 210
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