校本研修推动学校高品质发展

图书标准信息

• 作者 冯家传
• 出版社 西南师范大学出版社
• 出版时间 2024-12
• 版次 1
• ISBN 9787569721799
• 定价 78.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开

【目录】

章 校本研修的基本理论节 何为校本研修第二节 校本研修的宗旨第三节 校本研修的实施内容第四节 校本研修的三大要素第二章 校本研修的“圭小模式”：构建“三研一体”节 “三研一体”的研修路径第二节 构建一个模式：“三三三”研修第三节 夯实两项建设第四节 推动“三项工程”第五节 搭建“四个平台”第六节 以“三聚焦”，提升“三能力”第七节 擘画“一座统建”蓝图，打造新型教学共同体第三章 校本研修推动学校教育理念的实现节 构建“以美培元，守正创新”的美育理念第二节 “幸福教育”理念下小学校本课程体系构建第三节 提升教师职业幸福感的实践探索第四节 以校本研修助推学校转制大发展第五节 发挥校本研修示范校的带动辐射作用第四章 围绕校本研修进行的高效课堂建设实践节 构建“开放·活力·高效”课堂第二节 高效课堂的研修路径第三节 以校本研修成就高品位名师第四节 集体备课制度是高效课堂的重要保障第五章 锤炼一支扎实做校本研修的教师队伍节 校本研修突破教师成长的瓶颈第二节 ，新教材，新策略：教师研修步第三节 培养“五感”“六有”教师第四节 以专家工作室为载体，尽展名师示范性作用第五节 校本研修指引下教师队伍的未来发展前景第六章 以校本研修为抓手，推动教育集团发展节 奋进“四域一体”范式第二节 凝聚“共建”合力，联动赋能发展第三节 工作室搭台，构筑研修交流新高地第四节 圭峰小学与结对帮扶学校共进计划第五节 求真务实抓研修，推动集团化办学高质量发展参考文献
作者介绍

序言