• 北美精英幼师的科学早教法
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北美精英幼师的科学早教法

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作者棉棉老师 著

出版社中国妇女出版社

出版时间2019-04

版次1

装帧其他

货号R5库 11-25

上书时间2024-11-26

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 棉棉老师 著
  • 出版社 中国妇女出版社
  • 出版时间 2019-04
  • 版次 1
  • ISBN 9787512716834
  • 定价 49.80元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 316页
  • 字数 290千字
【内容简介】
棉棉老师目前在加拿大温哥华知名精英幼教机构担任儿童教师,她兼具东西方双重的教育背景。通过不断的学习思考和探索实践,她做到了在儿童教育领域的中西合璧、知行合一。
  在本书中,棉棉老师根据她在幼儿园亲身经历的鲜活的育儿案例,并借鉴海外广大华裔家庭所采纳的教育方式,总结出一套北美“寓教于乐,因材施教”的科学育儿理念和方法。这些有益的早教方法既引领国际*的教育潮流和科研成果,又符合中国的国情,对于国内的父母极具借鉴意义。她的早教理念,可以归纳为一句话:“让孩子发挥出他们自身*的优势和潜能,通过个性化的正面教育,达成孩子的自我实现。”
  本书*的价值在于:用科学的育儿观念向幼儿父母科普儿童的身心发展特征,缓解当下父母的“育儿焦虑症”。
【作者简介】
陈越(Alice Chen),以笔名“棉棉老师”而知名,“爱丽丝与奇妙豆”专栏作者。棉棉老师是加拿大一线精英幼教机构的优秀儿童教师。她在国内毕业于华中师范大学语言研究中心,取得硕士学位,后移居加拿大。棉棉老师在加拿大不列颠哥伦比亚大学攻读儿童教育硕士学位,专注于研究儿童文学和早期阅读课程对少年儿童的积极影响。她曾于卡莫森学院获得加拿大婴幼儿早期教育文凭和执照,成为加拿大不列颠哥伦比亚省注册的高级幼儿教师。她先后任职于加拿大不同类型的幼儿园和早教中心,包括蒙特梭利学校、北美著名高校的附属早教中心(UBC & UVic & SFU Childcare),以及温哥华地区规模最大的幼儿教育机构Core Education & Fine Arts(简称CEFA,该校的大多数学生在毕业后,都考入了加拿大招生要求最严格的私立精英名校)。其所带领的班级被多次评为年度最佳班级。经过多年的探索,她综合研究出一套独特的幼儿教育理念和教学系统,她设计的儿童早期发展课程已在加拿大温哥华多家幼儿园投入使用。
【目录】
好老师VS好家长

培养好孩子的秘诀是什么  /  002

该让孩子成为“人生赢家”吗 

/  005

孩子的“问题行为”背后,隐藏了些什么 

/  009

更贵的幼儿园和早教班,一定更靠谱吗 

/  012

为什么家长说话不管用,孩子只听幼儿园老师的话 

/  016

比“性教育”更重要的,是“爱教育”  

/  020

每个“拖延症”孩子背后,都有一个“控制狂”  

/  024

见识有限的父母,也能培养出见多识广的孩子 

/  028

北美名校幼儿园老师最“讨厌”哪种家长 

/  031

什么样的家长才合格——一个儿童教师的心得体会 

/  034

 

我的快乐育儿锦囊

孩子内心的“潜台词”,你能听懂多少 

/  042

给孩子“立规矩”的正确方式 

/  046

孩子必须遵守“边界感”  /  050

“哭宝宝”和“小辣椒”的教育大不同 

/  053

解读“性情儿童”的“情绪方程式” 

/  058

听不进大道理?学学这些与孩子交流的有效方式 

/  062

如果与孩子发生冲突,把它当成一场游戏  

/  066

培养责任感重要,“胜任感”更重要 

/  070

“二宝”要不要?怎样让孩子爱上家庭新成员 

/  074

放学后的课余时间,请家长手下留情 

/  078

 

“天使宝宝”是怎样养成的

“理想宝宝”的幻象,“现实宝宝”的噩梦 

/  084

夸出一个“天使宝宝”:做到这几点,孩子不优秀都难 

/  088

孩子的“如厕训练”,为何这么难 

/  092

培训“生活小助手”:孩子为什么需要承担家务责任 

/  096

“玩”出孩子的高智商:大自然中的STEM教育  /  100

“聊”出孩子的“双语”甚至“三语”能力 

/  103

“炼”出孩子的“心灵独立”,才是真本事 

/  107

共情与共鸣,孩子情商的“分水岭” 

/  110

欣赏孩子的幽默感  /  114

“贪图享乐”VS“延迟满足”  /  118

 

 

引导孩子勇敢穿越成长障碍

当你还是孩子时,世界真的好残酷 

/  124

父母的原生家庭很糟糕,孩子还有救吗 

/  129

“自我养育”:孩子的第二次“投胎”机会 

/  132

孩子出现情绪失调与抑郁倾向,怎么办 

/  136

负面情绪如何帮孩子完善自我 

/  140

儿童世界的“丛林法则”,谁容易沦为受害者 

/  144

做到这几点,你的孩子不会再被欺负 

/  148

不想让孩子留下心理阴影?请学会“争吵”的正确方式 

/  152

“不完美”的力量:孩子成长离不开“负能量” 

/  155

 

北美精英家庭,真没你想象中神秘

中国家长奔波于早教班之时,北美家长在干什么 

/  160

做个“刚刚好”的父母  /  164

母婴关系,甜蜜羁绊和“首次印记” 

/  167

爸爸,你去了哪儿:父亲角色意味着什么 

/  170

父母相爱,是送给孩子的最好礼物 

/  173

孩子与父母的“相互投射”  /  177

父母楷模的力量:给孩子一个努力的理由 

/  181

最重要的人生使命:适时与孩子“划清界限” 

/  184

北美家庭为什么盛行“道歉文化” 

/  187

接纳自己和孩子的“内在小孩” 

/  190

 

北美中产精英,如何应对育儿挑战

北美父母都不溺爱孩子?你可千万别上当 

/  196

闹哪样?精英父母也能打孩子吗 

/  199

暴躁的“狼爸”“虎妈”,叛逆的“熊孩子”  /  203

家长不愿“放手”,孩子自我退化 

/  207

“富养”VS“穷养”:阶级鸿沟比你想象的更可怕  /  210

“隔代育儿”的焦虑:最易引发的几宗罪 

/  213

单亲和离异家庭,绝不是什么“原罪” 

/  217

“一人多娃”轻松育儿法:为你的人生做减法 

/  220

 

家校互动,默契十足的“黄金搭档”

家庭与学校,是队友还是对手 

/  226

幼儿园真正的隐藏技能是什么,你知道吗 

/  229

精英的孩子从小学什么  /  233

家长要注意老师的“弦外之音” 

/  236

研究早教30年的老教授的独门秘诀  /  239

孩子初入幼儿园,过度焦虑怎么办 

/  243

遇上蛮不讲理的同伴,孩子被孤立排挤怎么办 

/  248

幼儿园老师偏心,家长该怎么做 

/  252

男孩玩手枪,女孩爱芭比?别让性别刻板印象限制了孩子 

/  255

培养孩子的“专注力”:享受“一时一事”的心流 

/  258

 

北美名校的优质早教资源,统统给你搬回家

效仿北美幼儿园,保证孩子安全 

/  264

潜伏在孩子身边的几大“杀手” 

/  268

“安全密码”:如何有效避免孩子被绑架和拐卖 

/  272

严防儿童性侵害,科学“性教育”刻不容缓 

/  275

关键时刻能救命的急救包里,应准备哪些“秘密武器” 

/  279

培养“终身学习者”:三分钟让孩子爱上阅读 

/  283

孩子先“手巧”,才能“心灵” 

/  288

发掘“未来科学家”:怎样激发孩子的创造探索精神 

/  291

体育:教你轻松设计出孩子们热爱的户外活动  

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“小小世界人”和国际化价值观 

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