• 大学英语读写译巅峰训练
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大学英语读写译巅峰训练

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作者胡平;张丁月

出版社上海大学出版社

出版时间2018-08

版次1

装帧其他

货号R2库 12-26

上书时间2024-12-28

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 胡平;张丁月
  • 出版社 上海大学出版社
  • 出版时间 2018-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787567131279
  • 定价 26.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 123页
  • 字数 118千字
【内容简介】
《大学英语读写译*训练》是根据教育部高等学校大学外语教学指导委员会于2015年制定的《大学英语教学指南》和全国大学英语四、六级考试委员会颁布的《全国大学英语四、六级考试大纲》(2016年修订版)而编写的。本书适用对象是国内高等院校非英语专业本科生以及其他有志于提高大学英语读、写、译能力,尤其是准备参加大学英语四级考试的英语学习者。
  本书语料新颖,命题科学,选材和命题与大学英语四级的要求吻合。全书共分为六个单元,每个单元又分三大模块:Module 1:阅读提高与训练;Module 2:写作指导与训练;Module 3:翻译提升与训练。
【作者简介】
胡平,男,1966年出生,湖北仙桃人,华东师范大学文学博士。现为上海工程技术大学副教授,硕士研究生导师。主要研究兴趣为英美文学和翻译。已在《中国比较文学》《当代外国文学》《山东外语教学》《外国语文研究》等刊物上发表了近10篇学术论文。
【目录】
Contents

Unit 1

 Module 1 Reading Development and

Training / 1

 Part A Extensive Reading / 1

 Part B Reading Skills and Training

/ 3

 Module 2 Writing Guidance and

Training / 14

 Module 3 Translation Promotion and

Training / 16

Unit 2

 Module 1 Reading Development and

Training / 19

 Part A Extensive Reading / 19

 Part B Reading Skills and Training

/ 21

 Module 2 Writing Guidance and

Training / 32

 Module 3 Translation Promotion and

Training / 34

Unit 3

 Module 1 Reading Development and

Training / 37

 Part A Extensive Reading / 37

 Part B Reading Skills and Training

/ 39

 Module 2 Writing Guidance and

Training / 49

 Module 3 Translation Promotion and

Training / 51

Unit 4

 Module 1 Reading Development and

Training / 55

 Part A Extensive Reading / 55

 Part B Reading Skills and Training

/ 57

 Module 2 Writing Guidance and

Training / 68

 Module 3 Translation Promotion and

Training / 70

Unit 5

 Module 1 Reading Development and

Training / 73

 Part A Extensive Reading / 73

 Part B Reading Skills and Training

/ 76

 Module 2 Writing Guidance and

Training / 87

 Module 3 Translation Promotion and

Training / 88

Unit 6

 Module 1 Reading Development and

Training / 91

 Part A Extensive Reading / 91

 Part B Reading Skills and Training

/ 93

 Module 2 Writing Guidance and

Training / 104

 Module 3 Translation Promotion and

Training / 106

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