心理健康教育研究

图书标准信息

• 作者 汪晓阳
• 出版社 吉林文史出版社
• 出版时间 2023-05
• 版次 1
• ISBN 9787547294048
• 定价 58.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 页数 195页

【内容简介】

本书对心理素质养成研究，分析其心理障
碍产生原因，提出对策，提高心理素质以综合
素质，是培养合格人才的需要。常见心理障碍
主要表现在环境适应、人际交往、学、情绪、自我
认知、恋爱与、业等方面。形成原因是家庭环境、
学校教育、自身心理发育不成熟和社会环境变化等
方面因素的相互作用。心理障碍的需要社会、
家庭、学校的共同努力。

【目录】

章  高职生心理健康概论
  节  心理健康的概念
  第二节  高职生心理健康的标准
  第三节  高职生常见的心理问题
  第四节  高职生健康心理的培养
第二章  高职生的适应与发展
  节  适应与发展概述
  第二节  高职生的适应与发展
  第三节  高职生适应不良及应对策略
第三章  高职生的自我意识
  节  自我意识的概念
  第二节  高职生的自我意识及特点
  第三节  高职生自我意识的完善
第四章  高职生的人际交往心理
  节  高职生人际交往概述
  第二节  高职生人际交往的特点及影响因素
  第三节  高职生人际交往中常见问题
  第四节  高职生人际交往的原则与
第五章  高职生的学心理
  节  高职生学的特点
  第二节  提升学的有效
  第三节  高职生常见的学心理障碍
第六章  高职生的情绪管理
  节  情绪概述
  第二节  高职生情绪心理
  第三节  高职生情绪管理
第七章  高职生的人格发展与心理健康
  节  人格概述
  第二节  高职生常见的人格问题
  第三节  高职生健康人格的塑造
第八章  高职生的压力管理与挫折
  节  高职生的压力概述
  第二节  高职生压力的产生
  第三节  高职生压力管理的策略
  第四节  高职生挫折心理调适
参文献