• 高中数学活动的设计与开展 教参教案 陈永红//刘迪生//湛滔滔|责编:江雪 新华正版
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高中数学活动的设计与开展 教参教案 陈永红//刘迪生//湛滔滔|责编:江雪 新华正版

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作者陈永红;刘迪生;湛滔滔;责编:江雪

出版社吉林人民

出版时间2022-06

版次1

装帧其他

货号R3库 1-3

上书时间2025-01-04

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 陈永红;刘迪生;湛滔滔;责编:江雪
  • 出版社 吉林人民
  • 出版时间 2022-06
  • 版次 1
  • ISBN 9787206166402
  • 定价 45.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 页数 214页
【内容简介】


本书介绍了高中数学活
动开展情况,高中数学活动
选题、设计、开题、过程研
究、结题、实践案例等相关
内容,并给出了一些高中数
学活动的设计方案。内容包
括:数学活动的概况、高中
数学活动与高中数学、
高中数学活动的开展、高中
数学活动案例、高中数学活
动的设计方案参等五章。
【作者简介】
:
陈永红,广东省中学特级教师,广东省名教师工作室主持人,先后被评为“南粤优秀教师”“叶剑英基金优秀教师”“梅州市优秀教师”“梅州市梅江区优秀班主任”“梅州市梅江区教学工作先进教师”等,“梅州市五一劳动奖章”获得者,现任教于广东省梅州市梅江区梅州中学,荣获多次梅州市高考高分奖,主持市、区级课题4项,参与省、市课题多项,发表或获奖论文十多篇,获市教育教学成果奖一项。
【目录】


章  数学活动的概况
  什么是数学活动
  数学活动的理论支撑
  高中数学活动的形式
  数学活动开展的历史与现状
  高中数学活动开展的意义
  核心素养下的数学活动
第二章  高中数学活动与高中数学
  高中数学活动与数学的关系
  高中数学活动的开展对发展的影响
  高中数学活动的开展对教师成长的作用
  高中数学活动开展中的常见问题
  解决高中数学活动中存在问题的措施
第三章  高中数学活动的开展
  高中数学活动的选题
  高中数学活动的设计
  高中数学活动的开题
  高中数学活动的过程研究
  高中数学活动的结题

  高中数学活动的评价
第四章  高中数学活动案例
  案例一:《探究函数质:y=ax3+bx2+cx+d(a≠0)》
  案例二:《个人所得税的缴纳计算》
  案例三:统计问题——独立检验
  案例四:测量问题
  案例五:《“斐波那契数列”主题阅读与理解》
第五章  高中数学活动的设计方案参
  正方体截面的研究
  圆柱体截面的研究
  几何体的展开图探究
  两个分类变量间的关系
  探究函数质:y=ax3+bx2+cx+d
  探究抛物线的阿基米德三角形的质
  个人所得税的计算
  解决校门塞车问题
  数列在实际生活中的应用研究
  利用几何画板研究圆锥曲线的若干问题
  测量楼的高度
  美妙的杨辉三角
  “斐波那契数列”主题阅读与理解
  “指数函数与对数函数”主题阅读与理解
  了解碳14测年法
  发现生活中的函数模型
  a4纸多可以对折多少次
  通过实验得到椭圆轨迹
  利用excel进行班级月统计分析比较
  探究分割
  中的偶像调查
附录

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