• 模型与建模 中学生物学模型教育
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模型与建模 中学生物学模型教育

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作者左开俊

出版社苏州大学出版社

出版时间2023-08

版次1

装帧其他

货号R4库 12-12

上书时间2024-12-13

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 左开俊
  • 出版社 苏州大学出版社
  • 出版时间 2023-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787567244405
  • 定价 46.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 页数 204页
  • 字数 178千字
【内容简介】
《模型与建模:中学生物学模型教育》由左开俊著
【作者简介】
:
左开俊,高中正高级教师,苏州市生物学会第十一届理事,苏州市教育装备项目评审特聘专家,苏州市教育科学研究院命题研究与评价中心组成员,苏州市名师共同体核心成员:姑苏教育青年拔尖人才,吴江区教育领军人才、区名教师,苏州市高中生物学科带头人,苏州市“六认真”先进个人,苏州市教育科研先进个人,江苏省生物奥林匹克竞赛优秀指导教师,江苏省“333高层次人才培养工程”第三层次人才。
    在《生物学通报》《生物学教学》《中学生物学教学》《中学生物学》等期刊发表文章50余篇:出版《应用于高中生物教学的模型构建探索》《建模式教学(中学生物)》《高中生物基础知识梳理大全》3部专著。
【目录】
主题一 生物学模型概述1

第一章 模型的本质与内涵/3

第一节 模型的本质/3

第二节 模型的内涵/6

第二章 模型类型的综述/9

第一节 模型的类型/9

第二节 概念模型/12

第三节 物理模型/19

第四节 数学模型/23

第三章 建模式教学综述/38

第一节 模型的功能/38

第二节 模型构建的心理学分析/41

第三节 建模中的观察与思维能力/44

第四节 建模的实践价值/46

主题二 生物学模型构建教学51

第一章 建模式教学的理论基础/53

第一节 建模式教学的哲学基础/53

第二节 建模式教学的心理学基础/57

第二章 建模式教学的实践/67

第一节 建模式教学的实践基础/67

第二节 建模式教学的实践调查/71

第三节 建模式教学的实践调查结果与总结/86

第三章 生物学模型构建教学的实践路径/89

第一节 序列向度:创设教学范式寻深化/89

……
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