农村教育城镇化研究

图书标准信息

• 作者 胡俊生 作者
• 出版社 中国社会科学出版社
• 出版时间 2014-08
• 版次 1
• ISBN 9787516146361
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 276页
• 字数 291千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

本书围绕“农村教育城镇化”这一中心命题展开可行性论证。农村教育正面临前所未有的严峻挑战：是继续坚守和巩固农村教育阵地，努力提升农村教育办学质量呢，还是顺应城市化潮流，校随人走，推进农村教育的城镇化进程？这就是本书所要讨论的中心议题。这项研究的目的和意义在于，在理论上廓清中国社会变迁的整体趋势、农村教育的现实处境与未来走向，从而为应对农村教育的当下困局、谋划农村教育的长远发展大计建言献策。

【作者简介】

胡俊生，延安大学公共管理学院教授、硕士生导师、副校长。1983年毕业于延安大学中文系汉语言文学专业并留校任教，后在陕西师范大学获硕士、博士学位。1986年开始从事社会学教学，先后到上海大学文学院、北京大学社会学系、中国人民大学社会学系进修访学。主要从事教育社会学、农村社会变迁与城市化问题、社会政策等研究。社会兼职包括:中华人民共和国教育部社会学专业教学指导委员会委员、中华人民共和国教育部普通高等学校本科教学评估专家、国家社科基金项目同行评议专家、中国教育学会教育社会学专业委员会理事、陕西省社科基金项目评审专家、陕西省社会学会副会长、陕西省教育理论研究会副理事长等。合作出版著作3部、主编教材1部，发表研究论文百余篇，多次获得奖励。

【目录】

第一章导论  第一节问题的缘起  一城市化的提速导致农村教育问题骤然凸显  二农村学校走向“空壳化” …