• 全新正版图书 美国教师教育思想史研究郭芳东北师范大学出版社9787577106755
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全新正版图书 美国教师教育思想史研究郭芳东北师范大学出版社9787577106755

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作者郭芳著

出版社东北师范大学出版社

出版时间2013

版次1

装帧平装

货号R6库 1-3

上书时间2025-01-04

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 郭芳著
  • 出版社 东北师范大学出版社
  • 出版时间 2013
  • 版次 1
  • ISBN 9787577106755
  • 定价 87.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 页数 318页
  • 字数 297千字
【内容简介】


美国教师教育思想史研究由郭芳著
【作者简介】
:
    郭芳,河北师范大学教师教育学院副教授,教育学博士,研究方向是教育史、比较教育和教师教育,曾出版一部专著《教师哲学思想研究》、一部译著《释放想象——教育、艺术与社会变革》,发表多篇CSSCI论文并承担多项省级社会科学基金项目研究等。
【目录】


章 绪论

节 美国教师教育思想史一以贯之的逻辑:教师专业化

第二节 美国教师教育思想史的研究逻辑与原则

第三节 美国教师教育思想史的基本分期

第二章 前专业化时期的美国教师教育思想(1纪90年代前):即技艺

节 1纪90年代前的美国教师教育

第二节 关于女教师及其培养的论述

第三节 公立学校运动中的师范教育观

第三章 专业化发端时期的美国教师教育思想(1纪末到20世纪30年代):的科学追求

节 1纪末到20世纪30年代的美国教师教育

第二节 美国教师教育思想的基础:杜威与桑代克等的理论

第三节 进步主义教师教育思想

第四节 科学主义教师教育思想

第五节 要素主义教师教育思想

第六节 社会重建主义的教师教育思想

……

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