• 现代职业教育创新实践研究
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现代职业教育创新实践研究

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作者李玮炜、肖霞、贺定修 著

出版社中国海洋大学出版社

出版时间2022-09

版次1

装帧平装

货号R3库 11-25

上书时间2024-11-27

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 李玮炜、肖霞、贺定修 著
  • 出版社 中国海洋大学出版社
  • 出版时间 2022-09
  • 版次 1
  • ISBN 9787567031951
  • 定价 68.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 页数 175页
  • 字数 284.000千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
本书对40多年来中国职业教育的发展、演化进行了回顾,重点关注2012年以来,中国职业教育取得巨大成绩背后的动因和理论脉络,并聚焦若干个影响中国职业教育发展的主流话语:现代化、产教融合、创新创业、高职治理、国际化……对于持续发展、体量庞大、层次丰富的中国现代职业教育,这种努力难免会“以偏概全”,但作者愿意做一些探索。
    本书体现了宏观观照、中观审视和微观分析的逻辑思路,既从世界范围和国家职业教育思想体系、话语体系和政策体系层面进行全局性思考,也深入职业院校、专业群建设的具体实践进行分析评价,重点关注东莞职业技术学院十多年来的办学实践,按图索骥,遵循从“小切点”到“大视野”的研究脉络,为兄弟院校及区域高职院校提供参考。
【作者简介】
李玮炜,男,1982年生,广东信宜人,硕士,助理研究员,现为东莞职业技术学院国际交流学院(外事与台港澳事务办)党总支书记,主要从事高职教育研究和文学批评工作。
【目录】
第一章  主流地位及其影响
  第一节  主流现象:中国职业教育的现代发展
  第二节  价值追问:中国职业教育的实践意义
第二章  职业教育现代化
  第一节  道路选择:中国职业教育现代化的关键
  第二节  东莞经验:现代高职院校的创新实践
第三章  治理问题
  第一节  高职扩招:职业教育的公平与使命问题
  第二节  管办评分离:职业教育第三方评价反思
  第三节  道德与法律:职业教育师德建设的底线
第四章  教育改革与创新
  第一节  产教融合:职业教育迭代升级的核心命题
  第二节  信息技术:公共卫生事件与在线教学
  第三节  创新创业:21世纪职业教育的新常态
第五章  不确定性与国际化
  第一节  对外开放:职业教育国际化进程及挑战
  第二节  提质培优:职业教育国际化发展新要求
参考文献
后记
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