西方马克思主义传播技术观研究

图书标准信息

• 作者 李志敏
• 出版社 人民日报出版社
• 出版时间 2022-10
• 版次 1
• ISBN 9787511574701
• 定价 59.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 轻型纸
• 页数 184页

【内容简介】

本书围绕“西方马克思主义视野下传播技术是如何建构交流结构的，以及这一过程对社会中的个体及其交往产生的影响”这一核心问题，先对西方马克思主义技术批判理论的生成路径及出场逻辑进行了考察，进而以传播技术为主线，对20世纪30年代至八九十年代西方马克思主义三个阶段的代表学者的传播技术观进行了剖析，不仅结合他们各自所处的时代背景及技术背景，较为完整和清晰地呈现了他们前后的思想演进脉络，更为重要的是展现了一种对传播技术的功能认知上的变化，旨在为思考人工智能背景下技术与人、技术与社会的关系，以及智媒技术未来的发展方向、相关的治理等问题提供理论框架。

【作者简介】

李志敏，暨南大学新闻与传播学院讲师、硕士生导师。中国人民大学传播学博士，香港中文大学访问学者（2016）。主要研究方向：新闻传播基础理论、西方马克思主义传播思想、媒介技术与社会、舆论学。主持教育 部人文社科项目和广东省社科规划项目各1项，在《国际新闻界》《现代传播》等CSSCI期刊发表论文20余篇，多篇被人大复印资料《新闻与传播》全文转载。

【目录】

绪 论………………………………………………………………… 001

第一节 研究背景………………………………………………………… 002

第二节 西方马克思主义及本书研究对象……………………………… 005

第三节 研究现状及其问题……………………………………………… 009

第四节 研究框架………………………………………………………… 020

第一章 西方马克思主义技术批判理论的生成路径及出场逻辑… 023

第一节 有关技术………………………………………………………… 025

第二节 马克思对技术的批判…………………………………………… 032

第三节 西方马克思主义技术批判理论的源起及转向………………… 034

第四节 历史哲学框架下的技术批判…………………………………… 041

第五节 技术批判理论的思想来源……………………………………… 044

第六节 “个体”自由的诉求及“个体”之缺失……………………… 049

本章小结…………………………………………………………………… 053

第二章 工具化的媒介与个体交流的困境………………………… 055

第一节 “技术的政治化”观点………………………………………… 057

第二节 理论时机：切合了大众反对技术恶托邦心理………………… 060

第三节 “被操纵”的传播技术………………………………………… 063

第四节 个体及其交流的式微…………………………………………… 071

第五节 传播技术批判思想的限度……………………………………… 073

本章小结…………………………………………………………………… 076

第三章 特定社会体系下的技术和少人情味的交流……………… 079

第一节 置于社会语境下的技术观……………………………………… 081

第二节 文化及技术研究的社会转向…………………………………… 084

第三节 社会体系及特定文化中的传播技术…………………………… 086

第四节 传播实践活动中能动的个体…………………………………… 091

第五节 电子媒介的“物性”及其控制………………………………… 096

第六节 少人情味的交流结构…………………………………………… 102

本章小结…………………………………………………………………… 104

第四章 民主化的技术变革与个体参与…………………………… 107

第一节 “技术转变的民主化”观念…………………………………… 109

第二节 从“批判技术”到“改造技术”的转变……………………… 113

第三节 作为交往媒介的计算机技术…………………………………… 116

第四节 参与技术设计的个体…………………………………………… 127

本章小结…………………………………………………………………… 131

第五章 西方马克思主义传播技术思想与当代……………………… 133

第一节 从“工具”“手段”到“存在方式”………………………… 135

第二节 传播技术成为生活的“底色”………………………………… 138

第三节 新媒介的“物性”及其结构性力量…………………………… 143

第四节 传播技术的使用及反思………………………………………… 151

本章小结…………………………………………………………………… 162

第六章 结论与展望………………………………………………… 165

参考文献……………………………………………………………… 173