课程与教学论(第2版)
¥
24.83
5.4折
¥
45.6
全新
库存5件
作者陈旭远
出版社高等教育出版社
出版时间2023-12
版次2
装帧其他
货号R4库 10-28
上书时间2024-10-29
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
-
作者
陈旭远
-
出版社
高等教育出版社
-
出版时间
2023-12
-
版次
2
-
ISBN
9787040580648
-
定价
45.60元
-
装帧
其他
-
开本
16开
-
纸张
胶版纸
- 【内容简介】
-
全书遵循从宏观到微观的逻辑线索,按照“理论引领—宏观课程设计—微观教学实施—管理与评价”的内在逻辑主线架构整体框架。通过十六章的叙述完成了对课程与教学论领域的起源与发展,存在与经典,理论与实践,现象与问题等内容的介绍。先于理论层面入手,从学科概述讲起,包括课程与教学论的研究对象、理论体系、学术流派、理论基础、价值表达等问题的阐述;宏观课程设计层面主要包括设计取向、目标、内容、课程类型与结构等方面的阐述;微观教学实施层面主要包括教学过程、原则、模式、方法、手段、教学组织形式、教学艺术等内容的阐述;管理与评价层面主要包括课程管理的类型、模式、三级课程开发与管理的问题与策略,课程与教学评价方式及其价值取向、类型等,还介绍了我国现行的中高考等教育结业水平考核的评价方式,并对评价的内在机制、学理认识进行剖析。本书在每章伊始,设置学习目标与知识导图板块,帮助读者建立整体思维。在正文叙述中,运用大量案例与丰富的资料,将理论与实践融合,拓宽读者的眼界。在章节结束时,设置问题并进行书目推荐,引导读者进行深入的思考与研究。
点击展开
点击收起
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价