大学英语教育的文化思考与探究

图书标准信息

• 作者 李小艳 著
• 出版社 水利水电出版社
• 出版时间 2018-05
• 版次 1
• ISBN 9787517057468
• 定价 87.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 309页
• 字数 99999千字

【内容简介】

《大学英语教育的文化思考与探索》在对大学英语教学中各教学内容模块展开思考和探索之前，先系统、深入地解读了大学英语教育、大学英语教育中的语言差异和文化差异，以及大学英语教育中文化能力的培养等问题，并以此为基础一步步展开对大学英语教育各个方面内容的研究。这一研究不仅凝聚了英语教育研究者、语言研究者和文化研究者的智慧和成果，并在之前研究的基础上进行了理论和实践的创新，观点新颖、独到，具有前瞻性。该书结构合理，论述严谨，条理清晰，可供外语教学工作者、语言和文化研究者参考使用。

【目录】

前言

章 大学英语教育概述

节 大学英语教育的学科属性

第二节 大学英语教育的理论基础

第三节 我国大学英语教育的发展历程

第二章 大学英语教育中的语言差异解析

节 英汉词汇、句式差异解析

第二节 英汉语篇、修辞差异解析

第三节 英汉语用差异解析

第三章 大学英语教育中的文化差异阐释

节 大学英语教育中的语言与文化

第二节 大学英语教育中的中西文化差异

第三节 文化差异对大学英语教育的意义

第四章 大学英语教育中文化能力的培养

节 英语文化能力概述

第二节 大学英语教育中文化能力培养需关注的问题

第三节 大学英语教育中跨文化交际能力的培养

第五章 大学英语教育中的文化转向

节 教学观念与内容的文化转向

第二节 教学方法与手段的文化转向

第三节 教学场所与考试形式的文化转向

第六章 大学英语教育中文化教学的思考与探索

节 大学英语教育中展开文化教学的必要性

第二节 大学英语教育中文化教学的内容与目标_

第三节 大学英语教育中文化教学的原则与策略

第七章 大学英语教育中词汇、语法教学的文化思考与探索

节 大学英语教育中词汇教学的文化思考与探索

第二节 大学英语教育中语法教学的文化思考与探索

第八章 大学英语教育中听力、口语教学的文化思考与探索

节 大学英语教育中听力教学的文化思考与探索

第二节 大学英语教育中口语教学的文化思考与探索

第九章 大学英语教育中阅读、写作教学的文化思考与探索

节 大学英语教育中阅读教学的文化思考与探索

第二节 大学英语教育中写作教学的文化思考与探索

第十章 从文化视角解析大学英语教育中的教材

节 当前大学英语教材中存在的问题

第二节 文化视角下大学英语教材的分析与评价

第三节 文化视角下大学英语教材的选取与设计

第十一章 从文化视角思考大学英语教师的转型

节 文化视角下大学英语教师的角色定位

第二节 文化视角下大学英语教师的素质要求

第三节 大学英语教师文化意识提升的方法

第十二章 大学英语教育中的文化测试与评估

节 外语测试中文化融入的必要性

第二节 大学英语教育中开展文化测试与评估的内容

第三节 大学英语教育中开展文化测试与评估的方法

参考文献