民办高等教育政策变迁研究
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全新
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作者罗腊梅 著
出版社科学出版社
出版时间2020-05
版次1
装帧平装
货号R2库 12-2
上书时间2024-12-03
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
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作者
罗腊梅 著
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出版社
科学出版社
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出版时间
2020-05
-
版次
1
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ISBN
9787030592620
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定价
70.00元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
130页
- 【内容简介】
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《民办高等教育政策变迁研究》系统回顾和梳理了改革开放至今民办高等教育政策变迁的历史脉络,审视了各个历史阶段的政策特征与影响,解析了政策变迁的动因,总结了取得的成绩与存在的问题,提出了改革思路,预测了民办高等教育政策的发展方向。
《民办高等教育政策变迁研究》既可作为高等院校教育学相关专业的教材,也可作为民办高等教育理论研究者和管理实践者的参考书。
- 【目录】
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第一章 绪论
第一节 民办高等教育政策变迁的基本概念
一、民办高等教育
二、教育政策
三、教育政策变迁
第二节 民办高等教育政策研究的意义
一、政策研究已成为民办高等教育研究的重要课题
二、推动民办高等教育政策的发展与完善
第三节 民办高等教育政策变迁的主要研究内容和阶段划分
一、民办高等教育政策变迁的主要研究内容
二、民办高等教育政策变迁的阶段划分
第四节 国内民办高等教育政策研究的现状
一、关于民办高等教育政策的研究
二、关于民办高等教育政策历史分期的研究
第五节 对民办高等教育政策研究现状的评价
第二章 破冰引航:民办高等教育政策的滥觞与起步(1982~1993年)
第一节 滥觞与起步阶段的政策环境
一、经济体制改革的启动
二、邓小平对教育的战略思考
三、大众的高等教育需求被唤醒
四、民办高校的重新兴起
第二节 滥觞与起步阶段的主要政策
一、主要政策文本
二、主要政策内容
第三节 滥觞与起步阶段的主要政策特征
一、主要满足政策决策主体的利益需求
二、以规范性教育政策为主
三、政策形成受政策环境制约严重
第四节 早期教育政策对民办高等教育发展的影响
一、形成早期民办高等教育政策的经济理性价值观
二、制约早期民办高等教育的成长
三、加强早期民办高等教育办学行为的规范
第三章 彷徨前行:民办高等教育政策的推进与发展(1993~1999年)
第一节 推进与发展阶段的政策环境
一、政治体制改革的稳步深入
二、私营经济的迅速发展
三、高等教育私营化的国际趋势
四、高等教育市场的不断扩大
第二节 推进与发展阶段的主要政策
一、主要政策文本
二、主要政策内容
第三节 主要政策特征
一、开始关注政策执行主体的利益需求
二、政策内容结构中矛盾突出
三、“营利与非营利问题”开始成为影响政策制定的核心问题
第四节 主要政策影响
一、吸引更多社会力量投资参与民办高等教育办学
二、限制民办高等教育发展空间
三、导致民办高等教育营利性与非营利性之争
第四章 有法可依:民办高等教育政策的拓展与延伸(1999~2010年)
第一节 拓展与延伸阶段的政策环境
一、市场经济的多元化所有制结构形成
二、政治体制改革的纵深发展
三、高等教育供需矛盾突出
四、高等教育领域引入市场机制
第二节 拓展与延伸阶段的主要政策
一、主要政策文本
二、主要政策内容
第三节 主要政策特征
一、平衡政策决策主体与执行主体之间的利益矛盾
二、加强政策内容的可行性与针对性
三、重视政策过程的系统性与规范性
第四节 主要政策影响
一、出现新的合法性诉求
二、初步建立民办高等教育政策体系
三、促进民办高等教育办学行为的规范管理
第五章 迈向治理:民办高等教育政策的调适与深化(2010年至今)
第一节 调适与深化阶段的政策环境
一、经济强国时代的来临
二、人力资源开发的战略机遇
三、依法治国与依法治教
四、私立高等教育的全球化扩张
第二节 调适与深化阶段的主要政策
一、主要政策文本
二、主要政策内容
第三节 主要政策特征
一、政策主体多元化
二、政策内容注重教育质量
三、政策过程关注监测与评估
第四节 主要政策影响
一、推进民办高等教育规模稳定的同时促进其质量提升
二、有利于形成民办高等教育多样化发展格局
三、民办高等教育政策范式的转变促进有法可依的实现
四、推动民办高等教育从社会边缘步入社会中心
第六章 探寻规律:民办高等教育政策变迁的动因
第一节 民办高等教育政策变迁的外部动因
一、政治体制改革推进政府职能转变
二、经济体制改革促进私营经济繁荣
三、社会形势变化增大高等教育需求
第二节 民办高等教育政策变迁的内部动因
一、政策需求与供给之间的矛盾
二、政策多元利益主体的博弈
第七章 审视现实:民办高等教育政策的成效与问题
第一节 民办高等教育政策发展取得的主要成效
一、政策文本不断充实与完善
二、政策价值取向实现宏观国家价值与微观自身价值的融合
三、政策基调实现“合法-限制-规范-扶持”的良好转型
四、政策内容赋予和加强民办高等教育的合法性
五、政策实施引导和规范民办高等教育实践
第二节 当前民办高等教育政策发展存在的主要问题
一、政策内容不明确影响民办高等教育的规范管理
二、政策主体中政府角色定位不恰当制约民办高等教育的持续发展
三、政策执行效果不理想阻碍民办高等教育的健康发展
四、政策模型转变缓慢影响多元主体参与的教育治理
第八章 迎接挑战:民办高等教育政策的改革与走向
第一节 民办高等教育政策发展面临的挑战
一、高等教育适龄人口变化
二、错综复杂的关系网络与利益博弈
三、国外高等教育的强大吸引力
第二节 民办高等教育政策的改革思路
一、合理调整政策目标,实现稳定规模与提升质量并进
二、有效发挥政策主体职能,实现多元利益主体参与的教育治理
三、增强政策效应,推进营利性和非营利性民办高校分类管理
四、加强政策监测与评估,完善政策执行过程
五、形成合理的政策价值选择,实现教育的公益性与营利性双赢
第三节 民办高等教育政策的未来走向
一、保持政府与民办高校之间的合理张力,协调政策主体之间的关系
二、坚持开放性原则,建构完善的政策体系
三、扩大教育的公益性,整合政策价值追求
四、改善和提高教育公平度,优化政策环境
附录
后记
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