新高考日语 教程3

图书标准信息

• 作者 艾菁
• 出版社 上海交通大学出版社
• 出版时间 2022-08
• 版次 1
• ISBN 9787313256935
• 定价 46.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 200页
• 字数 269千字

【内容简介】

本系列教材是为高中阶段零起点学习日语并计划参加日语高考的学习者编写的教材，共三册。本书为第三册，扩展到学术目的日语应用。课文从日本初高中语文课本、报纸杂志、专业书籍中精选，内容符合高中生认知需求与心理发展的特点。学完第三册，学习者能理解篇幅较长、内容较为抽象、逻辑较为复杂的社科、学术、文学类语篇，并具备围绕某一特定话题进行资料检索、收集、整理、归纳，用日语进行书面及口头综述的能力，能与其他人展开讨论、说明自己的观点和态度，初步具备用日语展开跨文化交流的能力。本册适合学完本系列教材一、二册的读者使用。

【作者简介】

艾菁，女，复旦大学语系讲师。主讲综合语i、ii，翻译理论与技巧，一外语等课程。主编及参与编写的教材有标准本语自学辅导与同步训练（东华大学出版社2006年1月）新编标准本语同步训练（教育出版社2006年1月）新本语(1)(2)（教育出版社2009年3月）等。

【目录】

(一) 课文

参照日语高考阅读理解长文的篇幅和难度，从日本初高中国语课本、报纸杂志、专业书籍中编选5个主题共20篇课文，长度约600-800字。

(二)词表

单词表里课文中出现的生词。有些词语在全国高考词汇表中未列出，但属于常用基本词汇，也在单词表中列出，加*号注明。练习中出现的单词非考纲所列词语时，直接在题后提示。

(三)解说

第一册和第二册已覆盖高考要求的所有语法知识。第三册不安排新的语法知识学习，而侧重培养学习者识别和正确理解语篇中语法结构和功能结构的能力。解说部分对语篇中较为复杂的语段进行语句结构、句间关系、语篇逻辑的分析和解说，辅导学生从词到句、从句到段、从段到篇的理解能力。

解说中出现的符号及含义如下表。

符号含义N名词V动词A1类形容词、2类形容词A11类形容词A22类形容词(形容动词)S小句、句子

(四)练习

练习分为ウォーミングアップ語彙·表現練習文法練習翻訳練習Ⅰ(日译中)翻訳練習Ⅱ(中译日)。

(1)ウォーミングアップ为课文语句完形。建议教师在讲解完课文后带领学生随堂完成以巩固理解。

(2)語彙·表現練習为选词填空。

(3)文法練習为助词、助动词等填空。

(4)翻訳練習Ⅰ为日译中，形式同上海高考日译中，为单句翻译。

(5)翻訳練習Ⅱ为中译日，内容为课文语篇提要。

(五)作文

参照高考作文要求，每课都设置与课文主题相关的材料作文练习，并提供范文一篇。

教材使用建议

可根据实际课时资源从各单元选择23课学习，其他作为自学或者假期篇目。

周次课次课前课中课后W1U1-1听写、朗读、翻译课文精讲课文、语法

*讲评真题高考真题1W2U1-2听写、朗读、翻译课文精讲课文、语法

*讲评真题高考真题2W3U1-3听写、朗读、翻译课文精讲课文、语法

*讲评真题高考真题3W4U2-1听写、朗读、翻译课文精讲课文、语法

*讲评真题高考真题4W5U2-2听写、朗读、翻译课文精讲课文、语法

*讲评真题高考真题5W6U2-3听写、朗读、翻译课文精讲课文、语法

*讲评真题高考真题6W7U3-1听写、朗读、翻译课文精讲课文、语法

*讲评真题高考真题7W8U3-2听写、朗读、翻译课文精讲课文、语法

*讲评真题高考真题8W9U3-3听写、朗读、翻译课文精讲课文、语法

*讲评真题高考真题9W10U4-1听写、朗读、翻译课文精讲课文、语法

*讲评真题高考真题10W11U4-2听写、朗读、翻译课文精讲课文、语法

*讲评真题高考真题11W12U4-3听写、朗读、翻译课文精讲课文、语法

*讲评真题高考真题12W13U5-1听写、朗读、翻译课文精讲课文、语法

*讲评真题高考真题13W14U5-2听写、朗读、翻译课文精讲课文、语法

*讲评真题高考真题14W15U5-3听写、朗读、翻译课文精讲课文、语法

*讲评真题高考真题15W16复习复习讲评高考真题16W17期末考试复习期末考试*第三册每一课课堂讲解需要2课时，课前预习需要4课时，课后复习需要3课时。