博雅与法治/法治湖北论丛

图书标准信息

• 作者 陈小君 编
• 出版社 湖北人民出版社
• 出版时间 2016-04
• 版次 1
• ISBN 9787216089012
• 定价 55.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 242页
• 正文语种 简体中文
• 丛书 法治湖北论丛

【内容简介】

　　《博雅与法治/法治湖北论丛》是有关法学教育的研究论文集，《博雅与法治/法治湖北论丛》是法学教育方法如何从传统讲授式转向学生主动参与及与教师互动式教学；《博雅与法治/法治湖北论丛》是教学内容上如何从较为抽象的理论教学转向，既有系统的理论教育，又有理论应用于实践的个案生动教学；《博雅与法治/法治湖北论丛》是教材建设方面，如何突破传统的框架和体例，创新教材编写体例和内容，实现内容和形式的统一；《博雅与法治/法治湖北论丛》是如何将高等法学教育工作者、法官、检察官、律师、法学硕博士研究生等智力成果有效整合，展开良好的合作，使各方都能为法学教育和法治湖北建设贡献一份力量。

【目录】

诊所法律教育初步比较研究
——暨麦考瑞大学APDP项目经验借鉴
新时期理工高校复合型法律人才培养模式的构建
诊所法律教育方法在劳动法实践教学中的应用
理工科院校法学实践教育建设研究
——以武汉理工大学为例
浅析诊所式法律教育本土化模式的建立及完善
法学教学方法的完善
省属高校集中优秀师资开展法律硕士教育的思考
——以长江大学为例
国际法硕士教学中应重视国际法律规则的研读
理想中的中国法学硕士教育
简析法学硕士教育的若干问题
——基于在读法学硕士生的思考
我国法学研究生教育的不足与完善
我国研究生法学教育初探
浅谈法学教育与司法考试的关系
国家统一司法考试背景下的法学教育
当我们谈论法治时，谈些什么
高薪养廉，只能是“合法”腐败
侵权归责原则的经济分析范式
——以机制设计理论为研究进路
论群体性事件下的法律信仰
何为规范性
协同主义诉讼模式下司法鉴定人民事责任研究
论事实劳动关系的认定及法律适用
我国著作权集体延伸管理制度“合理性”之再探讨
论我国证人出庭作证制度
刑事司法鉴定启动程序之刍议