学前儿童社会教育活动指导

图书标准信息

• 作者 王晓戎 主编
• 出版社 陕西师范大学出版总社有限公司
• 出版时间 2014
• 版次 1
• ISBN 9787561359952
• 定价 26.00元
• 装帧 平装
• 开本 26cm
• 页数 202页
• 字数 99999千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

本书呈现了当前国家对于幼儿教师教育课程改革提出的新要求和新思路，汇集部分教学改革与研究成果，以培养学生的教学实践能力和创新能力为目的，利于提高未来幼儿教师的职业胜任力。全书共八章，讨论了学前儿童社会教育是什么、为什么、教什么、如何教、如何评价等几个问题。

【目录】

章 学前儿童社会教育概述节 学前儿童社会教育的研究对象第二节 学前儿童社会教育的作用拓展阅读思考与练习第二章 学前儿童社会性发展及其影响因素节 学前儿童社会性发展的特点第二节 影响学前儿童社会性发展的因素第三节 学前儿童社会性发展的主要理论拓展阅读思考与练习第三章 学前儿童社会教育的发展与研究方法节 学前儿童社会教育的发展第二节 学前儿童社会教育的研究方法拓展阅读思考与练习第四章 学前儿童社会教育的目标与内容节 学前儿童社会教育的目标第二节 学前儿童社会教育的內容拓展阅读思考与练习第五章 学前儿童社会教育的原则、方法和途径节 学前儿童社会教育的原则第二节 学前儿童社会教育的方法第三节 学前儿童社会教育的途径拓展阅读思考与练习第六章 学前儿童社会教育活动设计节 学前儿童社会教育活动设计原则与策略第二节 学前儿童社会教育区域活动的设计拓展阅读思考与练习第七章 学前儿童社会教育评价节 学前儿童社会教育评价概述第二节 学前儿童社会教育评价的內容第三节 学前儿童社会教育评价的方法拓展阅读思考与练习第八章 学前儿童问题行为及其干预节 学前儿童问题行为的分类及其成因第二节 学前儿童问题行为的干预策略拓展阅读思考与练习参考文献
作者介绍

序言