面试实战技巧与真题演练·幼儿园

图书标准信息

• 作者 山香教师资格考试命题研究中心 著
• 出版社 首都师范大学出版社
• 出版时间 2016-11
• 版次 1
• ISBN 9787565632389
• 定价 42.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 288页
• 字数 428千字
• 丛书 国家教师资格考试

【内容简介】

本书依据教师资格面试考试大纲编写，分为四大篇。第一篇是概论篇，包括面试概述和教师资格面试准备两章；第二篇是结构化面试指导篇，包括结构化面试和答辩两章；第三篇是情境模拟篇，包括备课与试讲、幼儿园各领域的活动设计与指导、幼儿园各领域教学模式及示例、教育评价与反思四章；第四篇是技能技巧篇，包括交流沟通技巧，幼儿园游戏、故事与音乐，绘画、手工和舞蹈技能三章。

【作者简介】

山香教师资格考试命题研究中心是一支专业的教材编写机构，其成员对教师资格考试的特点、命题规律有长期的研究。

【目录】

第一篇 概论篇 

第一章 面试概述…2 

思维导图／2 

第一节 面试的介绍／3 

一、面试的含义／3 

二、面试的特点／3 

三、面试的作用／4 

四、面试的发展趋势／4 

第二节 面试的构成要素／5 

一、面试目的／5 

二、面试内容／5 

三、面试方法／6 

四、面试考官／6 

五、面试考生／6 

六、面试试题／6 

七、面试时间／6 

八、面试考场／7 

九、面试信息／7 

十、面试评定／7 

第三节 面试的一般流程／8 

一、面试报名／8 

二、候考／9 

三、抽题／10 

四、备课——活动设计／10 

五、回答规定问题／10 

六、试讲／11 

七、答辩／12 

八、其他（技能测试等）／12 

九、评分／12 

十、成绩查询／12 

第二章 教师资格面试准备…13 

思维导图／13 

第一节 面试前的准备／13 

一、面试前的资料准备／13 

二、面试前的形象准备／14 

三、面试前的心理准备／14 

四、面试当天的准备／16 

第二节 面试注意事项与禁忌／17 

一、面试注意事项／17 

二、面试禁忌／20 

第二篇 结构化面试指导篇 

第一章 结构化面试…24 

思维导图／24 

第一节 教师资格结构化面试概述／24 

一、结构化面试的特点／24 

二、结构化面试具体实施过程／25 

三、结构化面试题型／26 

第二节 结构化面试常见题型及应答策略示例／31 

一、自我认知类／31 

二、沟通协调类／31 

三、应急应变类（教育机智）／32 

四、计划组织类／33 

五、综合分析类／34 

六、教育理论知识类／35 

七、幼儿园专业知识类／37 

八、幼儿教师资格结构化面试案例汇总／38 

第二章 答辩…44 

思维导图／44 

第一节 答辩的测评要素／44 

一、幼儿园专业知识和教育理论知识／44 

二、语言表达能力／45 

三、应急应变能力／45 

四、计划组织能力／45 

五、沟通协调能力／45 

六、自我情绪控制能力／46 

七、综合分析能力／46 

八、举止仪表／46 

第二节 答辩备考及技巧／47 

一、答辩三步备考／47 

二、答辩技巧／48 

第三篇 情境模拟篇 

第一章 备课与试讲…50 

思维导图／50 

第一节 备课概述／51 

一、备课的含义／51 

二、备课的步骤／51 

三、不同类型例题的“备课”策略／52 

第二节 试讲的概念及基本要求／53 

一、试讲的概念／53 

二、试讲与常规课堂教学的差异／53 

三、试讲的注意事项／54 

第三节 试讲的基本环节／56 

一、导入／56 

二、新授／56 

三、巩固练习／57 

四、小结／57 

第四节 试讲的常见技能及示例／57 

一、导入技能／57 

二、提问技能／63 

三、教学语言技能／66 

四、课堂体态艺术／70 

五、结课技能／72 

六、其他技能／76 

第五节 试讲的临场应变／77 

一、说错知识点／77 

二、笔画笔顺错误／78 

三、紧张忘词／78 

四、看时间技巧／78 

五、忘记板书／78 

第二章 幼儿园各领域的活动设计与指导…79 

思维导图／79 

第一节 幼儿园活动设计概述／80 

一、幼儿园活动设计的原则／80 

二、幼儿园活动设计的意义／81 

三、幼儿园活动设计的分类／81 

四、幼儿园活动设计的过程／82 

第二节 幼儿园语言教育活动的设计／83 

一、幼儿学习语言的特点／83 

二、幼儿园语言教育的类别和方法／85 

第三节 幼儿园社会活动的设计／89 

一、幼儿园社会教育的目标／89 

二、幼儿园社会教育的内容／89 

三、幼儿园社会教育的方法／91 

第四节 幼儿园健康教育活动的设计／95 

一、幼儿园健康教育活动概述／95 

二、幼儿园健康教育活动的目标／95 

三、幼儿园健康教育活动的内容／95 

第五节 幼儿园科学教育活动的设计／97 

一、幼儿学习科学的心理特点／97 

二、幼儿园科学教育的方法／99 

三、幼儿园科学教育活动的设计／100 

第六节 幼儿园艺术教育活动的设计——音乐／102 

一、幼儿园音乐教育的目标、内容和方法／102 

二、音乐欣赏活动／105 

第七节 幼儿园艺术教育活动的设计——美术／107 

一、幼儿美术／107 

二、幼儿园美术教育活动的目标、内容和方法／109 

三、幼儿园美术教育活动的设计／113 

第三章 幼儿园各领域教学模式及示例…117 

思维导图／117 

第一节 幼儿园语言活动教学模式及示例／118 

一、谈话活动的教学模式：三环节教学模式／118 

二、讲述活动的教学模式：四层次教学模式／120 

三、听说游戏的教学模式：四步式教学模式／122 

四、文学活动的教学模式／124 

第二节 幼儿园社会领域教学模式及示例／129 

一、生活感知教学模式／129 

二、情感陶冶教学模式／131 

三、角色扮演教学模式／133 

四、实际练习教学模式／134 

第三节 幼儿园健康教育活动教学模式及示例／136 

一、幼儿体育课（教学活动）的设计／136 

二、体育课教学活动设计示例／141 

第四节 幼儿园科学活动教学模式及示例／143 

一、观察—讨论模式／143 

二、探索—发现模式／145 

三、操作—实践模式／148 

第五节 幼儿园数学活动教学模式及示例／149 

一、讲解—演示模式／149 

二、操作—表达模式／152 

三、探索—发现模式／155 

第六节 幼儿园音乐活动教学模式及示例／157 

一、歌唱活动的教学模式／157 

二、韵律活动的教学模式／161 

三、音乐欣赏活动的教学模式／167 

四、乐器演奏活动的教学模式／171 

第七节 幼儿园美术活动教学模式及示例／175 

一、美术欣赏教学模式：五层次教学模式／175 

二、命题画的教学模式：五环节教学模式／178 

三、意愿画的教学模式：四环节的教学模式／181 

四、装饰画的教学模式：三环节教学模式／183 

五、手工活动的教学模式：四步骤教学模式／184 

六、文学、绘画综合教学模式／187 

第四章 教育评价与反思…189 

思维导图／189 

第一节 教育评价／190 

一、教育评价基础知识／190 

二、评价的方式及优化教育评价的方法／192 

第二节 教学反思／195 

一、教学反思基础内容／195 

二、教学反思的案例展示／197 

第四篇 技能技巧篇 

第一章 交流沟通技巧…200 

思维导图／200 

第一节 言语表达／200 

一、言语表达能力的概念／200 

二、幼儿教师言语对幼儿发展的影响／200 

三、幼儿教师言语表达的具体要求／201 

四、提高教学活动中的言语表达／203 

第二节 善于倾听／204 

一、幼儿教师倾听的价值／204 

二、幼儿教师倾听过程中存在的问题／206 

三、掌握倾听的技巧／207 

第三节 沟通技巧／208 

一、幼儿教师与幼儿的沟通技巧／208 

二、幼儿教师与幼儿的沟通原则／209 

三、幼儿教师与家长的沟通技巧／211 

四、幼儿教师与同事的沟通技巧／212 

五、幼儿教师与领导的沟通技巧／213 

第二章 幼儿园游戏、故事与音乐…214 

思维导图／214 

第一节 幼儿园游戏／214 

一、幼儿园游戏的内涵／214 

二、游戏对学前儿童的意义／215 

三、幼儿园游戏的特点／215 

四、幼儿游戏的指导／217 

五、案例展示／217 

第二节 讲故事／226 

一、给幼儿讲故事的重要性／226 

二、讲故事的注意事项／227 

三、幼儿故事简介／228 

四、经典故事／228 

第三节 幼儿园音乐／232 

一、音乐技能／232 

二、幼儿园音乐启蒙教育的重要性／233 

三、幼儿音乐活动中教师的技能准备／233 

四、弹唱曲目／236 

第三章 绘画、手工和舞蹈技能…239 

思维导图／239 

第一节 绘画和手工／239 

一、简笔画／239 

二、手工制作／241 

三、折纸示例／242 

第二节 舞蹈技能／243 

一、舞蹈展示注意事项／243 

二、经典幼儿舞蹈展示／243 

附录一：幼儿课堂游戏…257 

附录二：精选课堂课前小律动…273