大师的传统（光启文库）

图书标准信息

• 作者 王路
• 出版社 商务印书馆
• 出版时间 2022-06
• 版次 1
• ISBN 9787100207133
• 定价 68.00元
• 装帧 其他
• 开本 其他
• 纸张 胶版纸
• 页数 192页
• 字数 200千字

【内容简介】

从柏拉图、亚里士多德到奎因、达米特，其著作及思想是人类的宝贵财富，他们是公认的西方哲学大家。以金岳霖、陈康、沈有鼎、周礼全等为代表的前辈学者，为我国哲学研究发展做出了重要贡献，他们在哲学界也是令人敬仰的大师。本书共论及近40位古今中外的哲学家，揭示一种由大师开创并被后人继承的学术传统，它深深影响着的哲学工作者，也为中国哲学未来的发展奠定坚实基础。

【作者简介】

王路，郑州大学哲学学院特聘首席教授，清华大学人文学院哲学系教授、博士生导师。曾任会科学院哲学所研究员、逻辑研究室主任；中国逻辑学会副会长、秘书长；中国现代外国哲学学会常务理事。主要著有亚里士多德的逻辑学说弗雷格思想研究逻辑基础逻辑与哲学等；主要译有弗雷格哲学论著选辑算术基础分析哲学的起源亚里士多德逻辑大全经院辩证法方导论等。

精彩内容：

    永远的柏拉图
    拉斐尔的名画雅典学院气度非凡：古希腊建筑金碧辉煌，学员众生簇拥着柏拉图和亚里士多德，如众星捧月；柏拉图身披红袍，手指向天，亚里士多德蓝装素裹，手心朝地，两人对视交流，暗示着不同风格趣向的哲学观与学说。刚出版的柏拉图全集中译本选用画中的柏拉图做封面，那向上的手指似乎在诉说着什么；而在封底，比肩的柏拉图和亚里士多德，给人无限的遐想。
    不知道柏拉图的人大概不多。“理念论”“实体说”“洞穴说”等如今已是哲学讨论的常识；“哲学王”的政治理想更是闻名遐迩。他建立的学院以开创了教育和学术自由的传统而流芳百世；他对诗人的批评，他对诗歌、音乐、绘画的，他的对话文体和散文风格，成为文学艺术研究不尽的话题。他教育培养了多少，大概无法统计，但是有亚里士多德一人，足以名垂千古。
    柏拉图十分尊敬老师，这与我们有些相像。在许多对话中，他的老师、古希腊的思想家苏格拉底都是主角。通过这些对话，我们知道了苏格拉底的奇闻逸事，他的思想学说，包括他的视死如归，他的“助产士”的称号，以及他那有名的格言“知道自己无知”。不过，在柏拉图的笔下，苏格拉底不是完人，他有出错和无助的地方，也有受窘和被冷落的时候。这样的师生关系反映出求知求真的传统。“吾爱吾师，吾更爱真理”，亚里士多德为它做出了精辟的注解。
    我喜欢拉斐尔的这幅画，也愿意把柏拉图和亚里士多德放在一起比较。过去常常企图从柏拉图的著作中阅读亚里士多德的思想，如今则是努力在亚里士多德的著作中寻找柏拉图的痕迹。我相信思想是有传承的，不会像花果山的石猴那样凭空蹦出来。没有思想来源的所谓原创往往没有根基，注定是浅薄无知的。真正开创的工作无疑是的，但是，看不到它的渊源，对它的理解难失之肤浅。
    柏拉图与亚里士多德的思想有很大不同，优选的区别却是在学科的分类。柏拉图的著作涉及哲学、政治、伦理、教育、艺术、数学等诸多方面，却几乎从来也没有对这些方面进行分门别类的论述，亚里士多德则区分出逻辑、修辞、物理学、天文学、动物学、形而上学、诗学等等。其实，在柏拉图的著作中也可以看到对学问的探讨和对学科的提及，他曾经提到学几何学、天文学等，他的学园门还有一块牌子，上面写着“不懂几何学者莫入”。因此我们大概很难说在柏拉图那里没有学科的分类。亚里士多德的著作都是后人按照他的手稿整理编排的，许多著作的名称也是编者所加，比如“工具论”和“形而上学”。一些学科也由此而得名。一如从“工具论”产生了逻辑，从“形而上学”产生了形而上学。但是从学科的意义上讲，柏拉图的著作没有分门别类的论述，所有思想都散见在那些对话之中，而亚里士多德的著作本身是这样分门别类论述的，从而为后人以学科的方式整理编辑提供了可能。虽然一些学科的名称为后人所取，但是分类研究的工作却是他本人亲自做的。学科分类至关重要。正是这种学科分类促进了分门别类的研究，从而形成科学，并终导致科学的形成和发展。
    柏拉图与亚里士多德不同，也导致对他们理解的差异。千百年来，西方的思想研究要么追溯到柏拉图，要么追溯到亚里士多德。但是在过去的几十年里，有一种声音突出强调要回到柏拉图。有人甚至认为，以往对柏拉图的理解和解释，包括亚里士多德对他的解释，都是错误的。这种观点认为，亚里士多德分学科的做法是错误的，应该回到柏拉图，甚至回到苏格拉底和前苏格拉底，回到那种对思想的综合、整体的思，因此应该重新理解柏拉图。持这种观点的人虽然不是多数，却也颇有影响。不过，我对它却深表怀疑。
    p35

【目录】

序言

哲学家

永远的柏拉图

思想巨人亚里士多德

康德的意义

从《小逻辑》到《逻辑学》

没有保留下来的文字

感受“胡塞尔档案馆”

在哲学史的主线上

我喜欢的哲学家

走近哲学家

哲学与学术传统

哲学家的理解

为学术而学术

大学者的大学问

不聪明的哲学家

大师的传统

哲学所的学术传统

世纪之交话逻辑

历史源头话哲学

前辈与老师

金岳霖先生与清华大学哲学系

陈康先生的学术理念

追思汪子嵩先生

天真奇特

周礼全先生的四本书

童真童趣

如今，他真的走了

追思梁存秀先生

叶秀山先生的哲学追求

一生只为哲学想

怀念敬爱的李赋宁先生

怀念王炳文先生

没齿不忘是师情

同学和朋友

怀念老苏

怀念吴元梁学兄

纪念刘奔学兄

怀念翁绍军学兄

怀念杨成凯学兄

怀念老毕

怀念徐奕春

悼好友小邵

外国前辈、老师和朋友

感受奎因

走访达米特教授

向往戴维森

逻辑的创新与应用

怀念辛迪卡

怀念bob

怀念谢波斯教授

怀念尼尔斯

德雷本教授

继承与

逻辑的观念

“是”与“真”

一“是”到底论

逻辑与哲学

逻辑的视野

求真不辞漫漫修行