幼儿园生态博览课程
教学方法及理论 新华书店全新正版书籍
¥
28.9
6.4折
¥
45
全新
库存4件
作者沐文扬
出版社南京师范大学出版社
出版时间2023-03
版次1
装帧其他
货号1203328432
上书时间2024-11-12
商品详情
- 品相描述:全新
-
新华文轩网络书店 全新正版书籍
- 商品描述
-
自然教育和生态文明教育正在走进各级各类教育机构的课程之中。《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》指出,坚持以游戏为基本活动,珍视幼儿游戏活动的独特价值,保护幼儿的好奇心和学习兴趣,尊重个体差异,鼓励支持幼儿通过亲近自然、直接感知、实际操作、亲身体验等方式学习探索,促进幼儿快乐健康成长。广大幼教工作者越来越觉得让儿童接触大自然,理解大自然,喜欢大自然,对于儿童身心各个方面的发展都具有重要的意义。
长期以来,扬州机关三幼沐文扬园长带领她的团队一直在努力探索生态教育,探寻幼儿园课程和儿童发展的可持续机制,形成了体现生态精神和可持续发展意识的幼儿园课程理念,构建了具有适宜性、生活化的幼儿园课程体系,尤其是生态博览活动充分反映了生态文明和可持续发展的理念,是与生活紧密结合,体现儿童需要和兴趣的活动体系。相信《幼儿园生态博览课程》一定会给广大幼儿园教师带来启发和思考,对提高学前教育质量发挥积极的作用。
图书标准信息
-
作者
沐文扬
-
出版社
南京师范大学出版社
-
出版时间
2023-03
-
版次
1
-
ISBN
9787565155086
-
定价
45.00元
-
装帧
其他
-
开本
16开
-
纸张
胶版纸
-
页数
236页
-
字数
234.000千字
- 【内容简介】
-
自然教育和生态文明教育正在走进各级各类教育机构的课程之中。《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》指出,坚持以游戏为基本活动,珍视幼儿游戏活动的独特价值,保护幼儿的好奇心和学习兴趣,尊重个体差异,鼓励支持幼儿通过亲近自然、直接感知、实际操作、亲身体验等方式学习探索,促进幼儿快乐健康成长。广大幼教工作者越来越觉得让儿童接触大自然,理解大自然,喜欢大自然,对于儿童身心各个方面的发展都具有重要的意义。
长期以来,扬州机关三幼沐文扬园长带领她的团队一直在努力探索生态教育,探寻幼儿园课程和儿童发展的可持续机制,形成了体现生态精神和可持续发展意识的幼儿园课程理念,构建了具有适宜性、生活化的幼儿园课程体系,尤其是生态博览活动充分反映了生态文明和可持续发展的理念,是与生活紧密结合,体现儿童需要和兴趣的活动体系。相信《幼儿园生态博览课程》一定会给广大幼儿园教师带来启发和思考,对提高学前教育质量发挥积极的作用。
点击展开
点击收起
— 没有更多了 —
新华文轩网络书店 全新正版书籍
以下为对购买帮助不大的评价