中学美术综合活动教学设计：地方美术课程资源开发与利用案例集

图书标准信息

• 作者 编者:沙景雯|责编:杨洋
• 出版社 南京师大
• 出版时间 2024-01
• ISBN 9787565159169
• 定价 59.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开

【内容简介】

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本书根据梳理的地方文化资源，将相关主题归纳为四个方向。
    一是“寻访名胜古迹”，该部分教学设计旨在引导学生关注地区重要历史遗迹，发掘其艺术特色、历史价值及文化价值，培养学生的文物保护意识，并启发学生将文物保护与文物资源的开发利用结合起来，树立主人翁意识，坚定文化自信。
    二是“创造美好生活”，该部分教学设计立足学生的学习和生活实际，引导他们关注身边的点滴之美，站在城市小主人的角度，运用所学知识和技能改造现实生活。如在“意趣天成 园林艺术”“洞门花窗 光韵之美”两节课中，都是引导学生运用中国园林景观中的造景元素和造景方式改造校园或教室环境，使学以致用、知行合一。
    三是“发现工艺之美”，该部分教学设计立足地方优秀的工艺美术，引导学生关注非遗工艺，通过走进博物馆和寻访民间艺人，了解和感受非遗工艺的魅力，激发学生对中华传统优秀文化的热爱，同时关注传统工艺的传承和创新，学习用现代的技术和媒材改造传统非遗工艺，实现创新性传承。
    四是“走进博物馆”，选择了地区有特色的博物馆资源，围绕特定主题进行研究性学习和探究，培养学生研学意识，提高学生研学能力。该部分教学设计是对“第二课堂”的积极探索，可以有效利用社会公共资源服务教学，探索学校与博物馆等校外机构的合作。