素质教育 1.作者久野泰可是日本著名的儿童思维教育专家,有着丰富的幼儿教育实践经验,他创办的久野教学法被众多幼儿园和学校采用。 2.以儿童心理学为理论基础,以四十余年的教育实践为例证,梳理了儿童思维的发展特点和教育目标、策略,对儿童思维教育有着引领作用。 3.情景教学的理念,让教育与生活紧密结合,提倡思维培养比掌握知识更加重要。 新华书店全新正版书籍
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作者[日]久野泰可 著;高翼 陈毅立 译
出版社广西师范大学出版社
出版时间2020-09
版次1
装帧平装
货号1202150470
上书时间2024-09-23
《3岁开始的思维力培养》是亚洲儿童思维教育专家久野泰可的经典著作,是风靡亚洲的久野思维训练秘籍。在书中,作者总结近50年的教育实践,详细阐述了“久野教学法”的内容与教育方法,提出儿童早期思维能力发展的几大关键点,并以大量的实操案例介绍如何根据幼儿发育阶段性特点,及时发现幼儿早期思维的局限,引导家长及老师科学、有效解决学龄前儿童的学习力问题,让每个孩子都能获取提升思维能力的智慧密钥。
久野泰可,日本幼儿教育专家,1948年出生于日本静岗县,毕业于横滨国立大学教育学科。1972年创立日本幼儿教育实践研究所,并于1983年创建风靡亚州的幼教品牌“小熊会”。他研发形成的“KOGUMAKAI METHOD”久野式教学法,将思维训练与生活情景密切结合,陪伴着许多孩子的成长。久野先生现兼任京都教育改革委员会委员,研发的教材、教具多达160多种。
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