• 实验知识论研究
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实验知识论研究

社会科学总论、学术 新华书店全新正版书籍

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作者曹剑波 著

出版社厦门大学出版社

出版时间2018-06

版次1

装帧平装

货号1201745923

上书时间2024-09-21

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品相描述:全新
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商品描述
“实验哲学是近年来哲学上很令人兴奋和很有争议的发展成果之一。”(查默斯语)实验知识论是十余年来伴随实验哲学运动而产生的一种新兴的知识论。传统的分析知识论凭借哲学家的直觉和思辨分析的方法来研究知识论的问题,而实验知识论主要用问卷调查的方法来检测普通大众对知识论问题的直觉,从而为解答知识论问题提供实证数据。一切可以实验化的分析知识论问题都是实验知识论研究的对象。

  
曹剑波著的《实验知识论研究》的主要研究有:(1)较系统、全面地介评实验知识论10余年来的研究成果;(2)以中国人为研究对象,较系统地研究种族、社会经济地位、教育、问题提供的方式等因素对知识归赋直觉的影响;(3)较为系统地调查了中国普通大众对知识定义的看法以及他们是如何进行知识归赋的;(4)创建知识归赋的广义语境主义理论来解释知识归赋直觉的多样性;(5)反驳对实验哲学的质疑。

 
图书标准信息
  • 作者 曹剑波 著
  • 出版社 厦门大学出版社
  • 出版时间 2018-06
  • 版次 1
  • ISBN 9787561570142
  • 定价 78.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 296页
【内容简介】

本书较系统、全面地介评实验知识论10余年来的研究成果;以中国人为研究对象,系统研究社会经济地位、教育、问题提供的方式等因素对知识归赋直觉的影响;调查中国普通大众对知识定义的看法以及他们是如何进行知识归赋的;创建知识归赋的广义语境主义理论来解释知识归赋直觉的多样性;反驳对实验哲学的质疑。

【目录】

第一章  知识归赋的实验研究(上):归赋理论与思想实验
  第一节  纷繁复杂的知识归赋理论
    一、语境主义
    二、不变主义
    三、广义语境主义
  第二节  银行案例的思想实验与各种知识归赋理论
    一、银行案例与语境主义
    二、银行案例与利益相关的不变主义
    三、肖弗的对比主义对主体敏感的不变主义的批判
第二章  知识归赋的实验研究(中):问卷调查之争
  第一节  质疑阶段:知识归赋无风险效应和凸显效应
    一、费尔茨和查澎庭的实验
    二、梅等人的实验
    三、巴克沃尔特的实验
  第二节  肯定阶段:知识归赋存在风险效应或凸显效应
    一、皮尼洛斯和辛普森的实验支持风险效应反对凸显效应
    二、施瑞帕德和斯坦利的实验支持风险效应
    三、费兰的实验间接证明风险效应
    四、肖弗和诺布的实验支持凸显效应
    五、亚历山大等人的实验支持凸显效应
    六、巴克沃尔特的实验支持凸显效应
第三章  知识归赋的实验研究(下):更多的知识归赋效应及解释
  第一节  更多的知识归赋效应
    一、知识归赋的认知副作用效应
    二、知识归赋的场景呈现效应
    三、知识归赋的人口统计学变量效应
    四、知识归赋不受归赋者生理性别的影响
  第二节  知识归赋语境敏感性的挑战及未来研究展望
    一、知识归赋多样性的认知聚焦效应解释
    二、知识归赋语境敏感性的挑战
    三、知识归赋的实验结论及未来研究展望
第四章  经典案例的实验研究
  第一节  葛梯尔案例的实验研究
    一、斯塔曼斯和弗里德曼的实验支持外行没有葛梯尔型直觉
    二、内格尔等人的实验支持外行与哲学家共享葛梯尔型直觉
    三、图瑞的三分结构实验支持外行与哲学家共享葛梯尔型直觉
    四、鲍威尔等人的语义整合法支持外行没有葛梯尔型直觉
  第二节  特鲁特普案例的实验研究
    一、主流的外在主义确证理论与思想实验中的特鲁特普案例
    二、实验哲学对特鲁特普思想实验的挑战
    三、特鲁特普案例实验研究的反思与进一步研究
第五章  知识论问题的实验研究
  第一节  怀疑主义直觉的实验研究
    一、来自缸中之脑假设怀疑主义论证的直觉性
    二、怀疑主义论证诉诸怀疑主义直觉的普遍性
    三、怀疑主义直觉多样性的实验证明
    四、怀疑主义直觉多样性的挑战及回应
    五、怀疑主义直觉多样性的理论解释
  第二节  彩票问题的实验研究
    一、统计的彩票判断及其合理性说明的实验研究

内容摘要
 “实验哲学是近年来哲学上最令人兴奋和最有争议的发展成果之一。”(查默斯语)实验知识论是十
余年来伴随实验哲学运动而产生的一种新兴的知识论。传统的分析知识论凭借哲学家的直觉和思辨分析的方法来研究知识论的问题,而实验知识论主要用问卷调查的方法来检测普通大众对知识论问题的直觉,从而为解答知识论问题提供实证数据。一切可以实验化的分析知识论问题都是实验知识论研究的对象。
曹剑波著的《实验知识论研究》的主要研究有:(1)较系统、全面地介评实验知识论10余年来的研究成果;(2)以中国人为研究对象,较系统地研究种族、社会经济地位、教育、问题提供的方式等因素对知识归赋直觉的影响;(3)较为系统地调查了中国普通大众对知识定义的看法以及他们是如何进行知识归赋的;(4)创建知识归赋的广义语境主义理论来解释知识归赋直觉的多样性;(5)反驳对实验哲学的质疑。

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