• 小学科学+生活融合实践研究
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小学科学+生活融合实践研究

教学方法及理论 新华书店全新正版书籍

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作者谭晓泉、张俊锋 编

出版社重庆大学出版社

出版时间2022-07

版次1

装帧平装

货号1202734249

上书时间2024-08-23

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品相描述:全新
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商品描述
推进学科与生活的双向融合,将学习与生活深度连接,并将学生置于开放、真实的世界中解决问题,培养学生的核心素养和关键能力,是课程发展的应有样态和价值追求。重庆市江北区玉带山小学努力实践“走向世界的第一站”的办学理念,以“培养创造未来中国的学习者”为育人目标。本书收录了我校近年来围绕新时代小学生活教育实践研究所开展的科学+综合实践活动的一些课程项目,以及师生的一些活动思考。
图书标准信息
  • 作者 谭晓泉、张俊锋 编
  • 出版社 重庆大学出版社
  • 出版时间 2022-07
  • 版次 1
  • ISBN 9787568934541
  • 定价 49.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 196页
  • 字数 210.000千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  推进学科与生活的双向融合,将学习与生活深度连接,并将学生置于开放、真实的世界中解决问题,培养学生的核心素养和关键能力,是课程发展的应有样态和价值追求。
  近年来,重庆市江北区玉带山小学努力实践办学理念,以“培养创造未来中国的学习者”为育人目标。
  《小学科学+生活融合实践研究》收录了我校近年来围绕新时代小学生活教育实践研究所开展的科学+综合实践活动的一些课程项目,以及师生的一些活动思考.
【目录】
第一部分 项目课程
A-STEM融入小学综合实践活动校本课程开发的实践与思考――《妈妈的高跟鞋》课程设计、实施与反思
A-STEM项目课程《多功能鞋的设计》
A-STEM项目课程――《未来船舶工程师》
城市消声――设计制作轻轨消声装置

第二部分 教学案例
《轻轨出行路线设计》教学案例
动手动脑创造美――“美丽的叶贴画”
造一艘船
《近视宝》教学案例
《盆栽保温装置的设计与制作》教学案例

第三部分 教师论文
STEM与综合实践融合促进学生核心素养发展
家庭维修是最好的STEM教育机会
有感科学教学生活化
以课程 创未来
如何在DI即时挑战训练中实施生活教育
少儿编程“六步”教学法探索与实践
浅谈线上和线下融合的中小学科技教育
小学综合实践活动课程开发实施策略及建议

第四部分 学生论文
创新交通标志书写方式,提高国民的交通安全知识普及
基于物联网的智能输液控制器研究
公交运行效率的研究与创新
复合型恶臭气体治理技术应用实验
老年生活智能化住房改进研究
面粉发酵过程实时观察研究
多功能鞋的设计
未来船舶工程师

附录
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