中国现代女子教育史

图书标准信息

• 作者 程谪凡
• 出版社 河南人民出版社
• 出版时间 2016-10
• 版次 1
• ISBN 9787215104990
• 定价 114.00元
• 装帧 精装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 288页
• 字数 177千字

【内容简介】

本书对中国现代女子教育作历史考察，将其分为萌芽期（1840-1906）、建立期（1907-1911）和发展期（1911年后）。赞扬新文化运动给女子以平等教育机会，对中国女子教育落后状况作了社会分析，主张建立以普通大众为对象，以“社会的人”为目标的、平等的无男女之分的教育，是中国较早的女子教育史专著之一。

【作者简介】

程谪凡（1912-2012），教育理论家。1935年毕业于安徽大学教育系。曾任安徽师范大学教育学教授、安徽省教育史研究会名誉会长。著有《中国现代女子教育史》等。

【目录】

姜序自序章绪论节本书的旨趣第二节中国过去的女子地位第三节中国女子书教育的回顾第四节中国现代女子教育的鸟瞰第二章中国现代女子教育萌芽时期节变法维新与女子教育第二节相夫教子的女子教育观第三节家庭教育中的女子教育第四节教会及国人私辨的女子教育第三章中国现代女子教育建立时期节两性双轨制的女子教育之建立第二节女子师范学堂和女子小学堂概况第四章中国现代女子教育发展时期（上）节良妻贤母主义与反良妻贤母主义之论争第二节民国成立与两性双轨制的崩溃第三节五四运动与男女同学第四节不分性别的单轨制确立第五节母性主义的抬头第五章中国现代女子教育发展时期（下）节本期之女子初等教育第二节本期之女子中学教育第三节本期之女子高等教育第四节本期之女子师范教育第五节本期之女子职业教育第六章中国女子教育现况之检讨节中国女子教育落后的原因第二节中国现代女子教育的矛盾性第三节中国女子教育动向之确立
作者介绍
程谪凡（1912-2012），教育理论家。1935年毕业于安徽大学教育系。曾任安徽师范大学教育学教授、安徽省教育史研究会名誉会长。著有《中国现代女子教育史》等。
序言