• 下属-领导依恋关系对员工创造力的影响机制研究
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下属-领导依恋关系对员工创造力的影响机制研究

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作者紫金港 出品;杨琴

出版社汕头大学出版社

出版时间2019-03

版次1

装帧其他

货号1201866375

上书时间2024-02-22

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商品描述
本书系湖北省教育规划课题《基于学生学习效果的教学质量监控体系研究》的成果之一。学生学习效果评估是现阶段域外发达国家高等教育人才培养出口端质量监测与保障的主要机制。我国学界对该主题的系统性研究目前尚处于初始阶段。本书的研究主要分为两个部分。首先,从政策发展的视角,对该质量保障现象生态体系中的社会经济、政治因素,理论争鸣,评价技术开发等推动力间错综复杂的关系及其演进历史进行较为全面、深入的回顾与分析。然后,基于该考察结果,发起对我国高等教育质量保障运动中相应体系在理论更新、实践探索方面的启发性思考。
图书标准信息
  • 作者 紫金港 出品;杨琴
  • 出版社 汕头大学出版社
  • 出版时间 2019-03
  • 版次 1
  • ISBN 9787565837838
  • 定价 45.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 174页
  • 字数 167千字
【内容简介】
本书基于依恋理论的视角,以中国企业员工为样本,采用实证的方法考察了下属-领导依恋关系对员工创造力的影响及其作用机制。这不仅弥补了以往研究的不足,也为管理者如何营造组织创新氛围提供了有价值的启示。
【作者简介】
:
杨琴,1982年5月生,湖北武汉人,华中科技大学管理学博士。现为中国地质大学(武汉)心理科学与健康研究中心社会与管理心理学方向硕士生导师。研究领域涉猎广泛,坚持以学术兴趣为动力,以提出新观点、新见解为追求,以多学科、跨学科视角综合分析组织行为理论与实践问题。近两年主要围绕组织领导力,创新与创造力,员工健康问题等开展研究。
【目录】
:
1 绪论
1.1 研究背景
1.2 研究目的与意义
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意义
1.3 核心概念界定
1.3.1 下属-领导依恋关系
1.3.2 创造力
1.3.3 和谐激情
1.3.4 环境不确定
1.3.5 创造性投入
1.3.6 工作创新要求
1.3.7 领导安全基地支持
1.3.8 创造性自我效能
1.4 研究思路、结构安排与技术路线
1.4.1 研究思路
1.4.2 结构安排与技术路线
1.5 研究创新点
2 文献综述
2.1 依恋理论及其在组织中的研究
2.2.1 依恋理论回顾
2.2.2 依恋与领导风格
2.2.3 依恋与领导-下属关系
2.2.4 依恋与员工情绪
2.2.5 依恋与员工工作行为
2.2.6 依恋在组织研究中的测量
2.2 下属-领导依恋关系
2.2.1 下属-领导依恋关系概念发展
2.2.2 下属-领导依恋关系影响因素
2.2.3 下属-领导依恋关系影响效果
2.2.4 下属-领导依恋关系作用机制
2.3 创造力的研究进展
2.3.1 创造力的概念
2.3.2 创造力的理论模型
2.3.3 创造力的影响因素
2.3.4 领导-下属关系与员工创造力
2.4 依恋与创造力的关系研究
2.4.1 依恋关系作为探索行为的基础
2.4.2 依恋与探索行为和创造力关系的实证研究

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