行走的课堂：北京城乡一体化发展情况的调查

图书标准信息

• 作者 “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教研室 编
• 出版社 中央民族大学出版社
• 出版时间 2018-05
• 版次 2
• ISBN 9787566011381
• 定价 49.00元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 387页
• 字数 320千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《行走的课堂：北京城乡一体化发展情况的调查》是中央财经大学马克思主义学院的教师带领近2500名2012级大学二年级学生在“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教学中，结合中国特色社会主义理论，围绕北京城乡一体化发展情况进行的广泛的社会调查研究。同学们围绕大主题自己设计了具体的实践主题，通过个案访谈、调查问卷、现场采访、角色体验等方式展开社会实践，对北京城乡一体化发展中的教育、医疗、交通、村改城等情况进行了深入的调查。通过几周的社会实践，深化了同学们对中国特色社会主义理论的理解，增强了对国情、社情、人情的了解，总结了北京城乡一体化发展过程中的经验，也认识到了这一过程中存在的不足和问题，提出了自己的思考和认识。

【目录】

探究城乡一体化过程中农民生活变迁状况——以昌平区石牌坊村为例
城乡一体化中的教育均等化问题
走人基层畅言中国梦，探访民生城乡共发展——以肖家河村社会保障城乡一体化为例
北京市城中村改造现状及经验总结——以唐家岭为例
城乡一体化进程中土地盘活的经济效益分析与前景展望——基于北京市海淀区北坞村的实践调查分析
北京市城中村改造的成就与存在问题研究——以回龙观村为例
创意进村·把文化种进田间地头——从“番茄联合国”创意园区发展看城乡一体化
以农业科技化和休闲农业促进农业现代化和城乡一体化——以小汤山农业科技园为例
从社区医保角度调查北京市农村城镇化进程中居民医疗
福利改善情况——以回龙观北店嘉园小区为例
北京城乡一体化进程中的农村土地流转问题研究
北京市城乡接合部改造前后青壮年非学生村民闲暇文化生活状况调查研究——以重点村回龙观村为例
北京市昌平区基础公共卫生服务状况调研——基于城乡一体化建设的视角
城乡一体化背景下“村改居”社区多元治理过程中党组织角色的探究——以三个典型的小区为例
城乡一体化视角下乡村旅游发展研究——以北京市昌平区南口镇龙潭村为例
北京市城中村改造方案探究——基于北京市六郎庄改造实践
城乡一体化研究——以北坞村为例
北京市肖家河村城乡一体化的历程及现状
北京市城乡一体化教育发展情况调查——以人大附中与大兴一中为例的差异分析
北京市城乡一体化教育发展调查——以小汤山镇小汤山村为例
关于大学城在城乡一体化中作用的调查研究——以沙河高教园为例
探究北京市密云县城乡一体化中基础设施建设的若干问题
城市轨道交通对城镇化的影响——以北京市地铁为例
统筹规划，协调发展——北京城乡一体化发展情况的调查