铜仁民族文化

图书标准信息

• 作者 杨秀琴 编；王财
• 出版社 东南大学出版社
• 出版时间 2018-06
• 版次 1
• ISBN 9787564165802
• 定价 23.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 166页
• 字数 252千字

【内容简介】

　　《铜仁民族文化》打破深奥文化哲学“四环”结构，将深厚的铜仁地域文化深入浅出、匠心独运、条分缕析为：厚重如山的历史文化、绚丽多彩的民族文化、奇妙多姿的生态文化、渊源深厚的佛教文化、影响深远的红色文化、深入骨髓的仁义文化、繁荣丰富的非物质文化遗产七大核心篇章。其章法布局缜密，体现了“形散而神聚”“多而不杂”“错落有致”的写作风格；在内容层面上，充分挖掘和发挥铜仁地域文化的记忆与认知功能、传播功能、教化功能与凝聚功能，诉求传承铜仁地域文化知识，弘扬优秀的铜仁地域文化。学生通过欣赏不同的地域文化，理解文化多样性，提高了人文素养，促进了个性发展，实现了基于地域文化学校课程目标的价值取向。其次，严格按照教材编写的术语、数据、编图、事实、概念、原理、步骤几大关键要素展开每一章节内在层次结体的编撰，体现学生学习地域文化的心理逻辑和铜仁地域文化内在逻辑的契合。再次，按照行文的文化主题内容进行分类、分析、筛选、组合，并实地田野作业调研求证，完成了从“理论到实践，实践到升华理论”的再循环提升工程。进而以细腻的笔法，糅合故事性阐述，为学生体验文化、欣赏文化创造学习情境。充分尊重学生的文化需求，满足个性需求，推动了铜仁传统文化体系的建构与弘扬工作。

【作者简介】

　　王财，男、土家族、贵州省德江县人，现为铜仁市民族中学语文高级教师，市级骨干教师。教学之余进行教学、教材与课题研究。有多篇论文在国家、省级、市级的教学科研论文及教学设计评选中获奖或在国内核心期刊发表。2009-2011年参加了国家教师科研专项基金“十一五”规划重点课题“教师服务意识与行为的研究”，担任执行组组长。课题获国家二等奖，个人被评为“全国教育科研杰出校长”。2015-2016年参加省基础教育科研课题“铜仁民族民间文化在高中语文教学中的有效应用”的研究。

　　

　　杨秀琴，女，土家族，贵州思南人，铜仁学院教育学院副教授，市级骨干教师，主要研究方向为课程与教学论。主要从事汉语言文学教学、科研工作。近年先后主持完成贵州省教育科学规划课题“民族民间文化在高中语文教学中的有效应用研究一以铜仁市为例”、铜仁市基础教育课题“铜仁本土文化在高中语文教学中的应用研究”、中共铜仁市委重大决策问题研究课题“铜仁市奋力创建绿色发展先行示范区理论基础与实践要求”等，主编出版《贵州农村“空心化”问题研究报告》、“十三五”普通高等教育规划教材《应用文写作》，发表论文10余篇。参与完成多项省厅级课题，多次被评为优秀教师、优秀共产党员、优秀班主任。个人论文、辅导学生多次获国家、省部级、市厅级奖励。

【目录】

序：铜仁传统文化体系的建构与弘扬

第一章 铜仁民族文化概况

第一节 铜仁概况

第二节 铜仁民族文化概况

第二章 厚重如山的历史文化

第一节 从历史深处走来的铜仁

第二节 铜仁历史的见证——文物古迹

第三节 铜仁历史故事

第三章 绚丽多彩的民族文化

第一节 铜仁土家族文化

第二节 铜仁苗族文化

第三节 铜仁侗族文化

第四节 铜仁仡佬族文化

第五节 铜仁回族文化

第六节 铜仁羌族文化

第四章 奇妙多姿的生态文化

第一节 铜仁生态文化概况

第二节 铜仁典型的生态文化

第五章 渊源深厚的佛教文化

第一节 铜仁佛教文化概况

第二节 梵净山佛教文化

第六章 影响深远的红色文化

第一节 铜仁的红色物质文化遗产

第二节 铜仁的红军故事

第三节 铜仁的红色歌谣

第七章 深入骨髓的仁义文化

第一节 铜仁仁义文化的丰富内涵

第二节 铜仁仁义文化的当代传承

第八章 繁荣丰富的非物质文化遗产

第一节 铜仁非物质文化遗产概况

第二节 铜仁国家级非物质文化遗产

后记