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婴幼儿游戏指导:1-2岁

妇幼保健 新华书店全新正版书籍

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作者冯洪荣、张志萍 编

出版社北京师范大学出版社

出版时间2014-01

版次1

装帧平装

货号1200931167

上书时间2024-02-21

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品相描述:全新
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商品描述
为贯彻落实《北京市学前教育条例》,满足0~3岁儿童接受早期教育的需求,北京市教委于2001年启动了以幼儿园为依托的社区儿童早期教育基地建设工程,市政府将其列入当年为市民办的60件事实之一,有力地促进了该项工作的开展,到2010年为止已建成社区儿童早教基地151个。但要使早期教育事业能够顺利、持久地开展下去,必须培养一支掌握0~3岁儿童生理心理特点、生长发育规律和适宜的教育内容与方法的专业队伍。而目前的幼儿园教师绝大部分缺乏0~3岁儿童早教知识和技能,因此,急需加强早期教育培训和课程的建设。北京市东城区系北京市很早开展早教基地试点的区域,本套丛书是东城区的一线早教教师多年教育实践的研究成果,主要包括适用于早教基地和家庭的1~3岁婴幼儿游戏及其指导,涵盖1~1.5岁、1.5~2岁、2~2.5岁、2.5~3岁四个年龄阶段的运动类游戏、语言游戏、益智游戏、社会性游戏、艺术类游戏近400个。
图书标准信息
  • 作者 冯洪荣、张志萍 编
  • 出版社 北京师范大学出版社
  • 出版时间 2014-01
  • 版次 1
  • ISBN 9787303172344
  • 定价 15.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 18开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 125页
  • 字数 117千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 婴幼儿游戏指导丛书
【内容简介】
  为贯彻落实《北京市学前教育条例》,满足0~3岁儿童接受早期教育的需求,北京市教委于2001年启动了以幼儿园为依托的社区儿童早期教育基地建设工程,市政府将其列入当年为市民办的60件事实之一,有力地促进了该项工作的开展,到2010年为止已建成社区儿童早教基地151个。但要使早期教育事业能够顺利、持久地开展下去,必须培养一支掌握0~3岁儿童生理心理特点、生长发育规律和适宜的教育内容与方法的专业队伍。而目前的幼儿园教师绝大部分缺乏0~3岁儿童早教知识和技能,因此,急需加强早期教育培训和课程的建设。北京市东城区系北京市最早开展早教基地试点的区域,本套丛书是东城区的一线早教教师多年教育实践的研究成果,主要包括适用于早教基地和家庭的1~3岁婴幼儿游戏及其指导,涵盖1~1.5岁、1.5~2岁、2~2.5岁、2.5~3岁四个年龄阶段的运动类游戏、语言游戏、益智游戏、社会性游戏、艺术类游戏近400个。
【目录】
1-2岁婴幼儿身心发展特点/001

大动作003

精细动作004

语言005

情感与社会行为008

1-1.5岁婴幼儿游戏/011

认知游戏013

01有趣的动物饼干013

02哪个手指不见了014

03找同颜色朋友014

04垃圾扔给谁015

05五官歌016

06虫虫顶顶017

07洞洞里有什么018

08手指爱劳动018

语言游戏/020

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