美国语言政策研究

图书标准信息

• 作者 周玉忠 编
• 出版社 外语教学与研究出版社
• 出版时间 2011-12
• 版次 1
• ISBN 9787513516037
• 定价 33.90元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 198页
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

《美国语言政策研究》综合运用语言学、应用语言学、社会语言学、文化学、历史学、民族学等理论方法，对美国语言政策进行多层次、多角度、全方位的考察，系统论述了美国语言政策的历史、现状及其成因。《美国语言政策研究》的出版有助于推动国别语言政策与语言规划研究的发展。

【目录】

第一章绪论
一、项目研究背景简介
二、项目研究的目的和意义
三、项目研究成果的主要内容、重要观点和对策建议
四、项目研究成果的创新程度和突出特色
五、项目研究成果的学术价值、应用价值以及社会效益

第二章美国建国前的语言政策
一、英国的美洲拓殖
二、语言政策的移植
三、语言文化的碰撞
四、语言的融合与变迁
五、殖民地英语教育的特点
六、语言政策的走向及实质

第三章美国建国时期的语言政策
一、美国建国后的社会状况
二、英语语言统治地位的确立
三、“美国创用语”的形成
四、对其他非英语语言的同化
五、语言政策的目的和意义

第四章美国20世纪的语言政策
一、双语教育
（一）双语教育限制期（1900-1950）
（二）双语教育蓬勃发展期（1958-1980）
（三）双语教育排斥期（1981-2002）
二、唯英语运动（TheEnglish-OnlyMovement）
（一）唯英语运动的起因
（二）英语官方地位立法
（三）反双语教育活动与立法

第五章美国的移民语言与双语教育
一、美国的移民语言
二、美国的双语教育
三、美国双语教育的类型
四、美国双语教学及其有效性研究
五、美国双语教育面临的挑战
六、美国双语教育的本质及特征

第六章美国21世纪以来的语言政策
一、美国语言立法取向的文化渊源
二、美国21世纪以来语言立法的主导倾向
三、美国的反双语教育立法
四、“9·11”事件之后美国语言立法的新发展
五、“9·11”事件之后美国外语教育的进退维谷及其启示

第七章美国国家语言战略与我国语言文化安全对策
一、美国国家语言战略与外语政策
二、美国国家语言战略对我国语言文化安全的挑战
三、我国语言战略研究的现状
四、对策与建议
参考文献
后记