• 全国高等学校心理学系列教材:认知心理学
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全国高等学校心理学系列教材:认知心理学

心理学 新华书店全新正版书籍

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作者乐国安、韩振华 编

出版社南开大学出版社

出版时间2011-11

版次1

装帧平装

货号1200176834

上书时间2024-02-21

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品相描述:全新
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商品描述
《认知心理学》是全国高等学校心理学系列教材之一。
图书标准信息
  • 作者 乐国安、韩振华 编
  • 出版社 南开大学出版社
  • 出版时间 2011-11
  • 版次 1
  • ISBN 9787310037919
  • 定价 36.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 314页
  • 字数 361千字
  • 丛书 全国高等学校心理学系列教材
【内容简介】
《全国高等学校心理学系列教材:认知心理学》对认知心理学的基本知识作了概述,对知觉、注意、记忆结构、内隐记忆、表象、语言、思维等基本的认知过程以及认知心理学研究中的性别。和文化变量等作了系统介绍,同时对认知心理学的研究对社会心理学的影响进行了分析。
【目录】
第一章绪论
第一节认知心理学的基本观点
第二节认知心理学的兴起
第三节认知心理学的研究方法
第四节认知心理学的贡献和争论

第二章知觉
第一节知觉概述
第二节模式识别
第三节知识经验对知觉的作用

第三章注意
第一节注意概述
第二节视觉搜索
第三节选择性注意
第四节意识

第四章记忆结构
第一节记忆的理论模型
第二节短时记忆
第三节长时记忆
第四节日常生活记忆

第五章内隐记忆
第一节概述
第二节内隐记忆的研究方法
第三节内隐记忆的理论解释

第六章表象
第一节表象的性质
第二节心理旋转
第三节心理扫描
第四节认知地图

第七章语言
第一节语言概述
第二节语言的结构
第三节语言的获得
第四节言语的产生和理解

第八章思维
第一节思维概述
第二节概念
第三节推理
第四节推理中的直觉

第九章问题解决
第一节概述
第二节问题解决的策略
第三节影响问题解决的因素
第四节创造性

第十章认知的性别和跨文化差异
第一节认知中的性别差异
第二节认知的跨文化研究

第十一章社会认知
第一节社会认知概述
第二节社会认知的研究
第三节内隐社会认知
参考文献
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