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大中专公共语文写作 新华书店全新正版书籍

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作者邓宇萍 马婷

出版社四川大学出版社

出版时间2023-09

版次1

装帧其他

货号1203096487

上书时间2024-02-19

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品相描述:全新
新华文轩网络书店 全新正版书籍
商品描述
编写《阅读与写作(民族预科教材)》时,着重突出文学性:一是将具文学性的诗歌、散文、小说作为上编,置于该书的前半部分;二是尽量选取能体现中外文化的博大深邃,思想风韵之美的作品,以涵养学生的人文情怀和文化性格。与此同时,也兼顾技能、技巧的训练,在该书的下编介绍了实用文体,如议论文、说明文、应用文,注重通过不同类型文体的阅读与写作教学,提高学生的汉语言运用能力。本教材是在2013年西昌学院、四川民族学院和阿坝师范高等专科学校教师共同编写的同名教材的基础上重新修订改编而成的。此前,三校共同编写主干课程教材,是实现全省统一考试、统一标准选拔人才的必要前提,但随着四川省全省统一考试的取消,以及预科招生与直升制度的改变,不同地区高校民族预科教育的差异逐渐凸显,在学校培养应用型人才教育模式改革的大背景下,西昌学院预科教育学院的预科语文教学也在实践中不断改革,进而明确了改编再版这本《阅读与写作》的必要性。
图书标准信息
  • 作者 邓宇萍 马婷
  • 出版社 四川大学出版社
  • 出版时间 2023-09
  • 版次 1
  • ISBN 9787569062274
  • 定价 68.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 332页
  • 字数 513.000千字
【内容简介】
该书是高校民族预科普通预科层次主干课程的教学用书,总体上分为上编文学类文体和下编实用类文体。文学类文体包括诗歌、散文、小说、戏剧与影视文学。实用类文体包括议论文、说明文、应用文。每种文体进入文本作品前都有关于该文体基础常识阐述的单元。以时间为序,以中华文化为主体、尽可能选取能够体现古今中外文化博大深邃的思想、风韵之美的不同作品(涵盖部分外国作家和少数民族作家的优秀作品)。通过不同类型文体的阅读与写作教学,提高学生的汉语言运用能力、训练分析解决问题及表述思维的基本能力、提升对应层次的审美素养及读书方法。在注重文学文本品读鉴赏的基础上,兼顾实用类文体的解读和写作训练,着重培养理性思维和逻辑思维能力。每篇课文后附有《思考与练习》,是对课堂内容的思考、释疑、研习、探究、拓展、延伸,除了对应课文重难点的训练内容,也有形成相关拓展性链接性思考的,在学生对人生、自然、社会情感体验的厚度与深度的培养与启发方面具有积极意义的其他内容。
【作者简介】
邓宇萍,女,汉族,1975年生。1998年毕业于四川师范大学,获汉语言文学本科学位,2008年于西南大学获硕士学位。1998年7月到西昌学院任教,讲师,现任少数民族预科教育学院中文教研室主任。 马婷,女,彝族,1983年生。2002年毕业于四川师范大学,获汉语言文学本科学位,2009年毕业于西南大学,获硕士学位,2015年7月到西昌学院任教,讲师。
【目录】

本书总体上分为上编文学类文体和下编实用类文体。文学类文体包括诗歌、散文、小说、戏剧与影视文学。实用类文体包括议论文、说明文、应用文。每种文体进入文本作品前都有关于该文体基础常识阐述的单元。以时间为序, 以中华文化为主体、尽可能选取能够体现古今中外文化博大深邃的思想、风韵之美的不同作品 (涵盖部分外国作家和少数民族作家的优秀作品)。

内容摘要
该书是高校民族预科普通预科层次主干课程的教学用书,总体上分为上编文学类文体和下编实用类文体。文学类文体包括诗歌、散文、小说、戏剧与影视文学。实用类文体包括议论文、说明文、应用文。每种文体进入文本作品前都有关于该文体基础常识阐述的单元。以时间为序,以中华文化为主体、尽可能选取能够体现古今中外文化博大深邃的思想、风韵之美的不同作品(涵盖部分外国作家和少数民族作家的优秀作品)。通过不同类型文体的阅读与写作教学,提高学生的汉语言运用能力、训练分析解决问题及表述思维的基本能力、提升对应层次的审美素养及读书方法。在注重文学文本品读鉴赏的基础上,兼顾实用类文体的解读和写作训练,着重培养理性思维和逻辑思维能力。每篇课文后附有《思考与练习》,是对课堂内容的思考、释疑、研习、探究、拓展、延伸,除了对应课文重难点的训练内容,也有形成相关拓展性链接性思考的,在学生对人生、自然、社会情感体验的厚度与深度的培养与启发方面具有积极意义的其他内容。

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