修身班会实施策略
教学方法及理论 新华书店全新正版书籍
¥
30.37
6.3折
¥
48
全新
库存48件
作者孙晓晖;徐文基
出版社北京师范大学出版社
出版时间2023-09
版次1
装帧其他
货号1203072253
上书时间2024-02-19
商品详情
- 品相描述:全新
-
新华文轩网络书店 全新正版书籍
- 商品描述
-
德育是个千古难题,难在两点,一是“落实”,二是“有效”。对于一线的德育工作者尤其是班主任而言,“德育”是个宏大的概念,如果不加以分解,就感觉“老虎吃天,无从下口”。从道德品质的基本结构看,品德的内在一致性的决定要素是“价值取向”,品德的外在一致性的决定要素是“行为习惯”。价值取向与行为习惯就从自觉和非自觉两个层面构成了道德品质的基本结构。德育,就是在这两个要素前面分别加个动词,即培养良好的行为习惯和引领向上向善的价值取向。本书所描述的“修身班会”不只是一般意义的班会课,它承载着中小学班级德育的两大变革——班级管理改革和班会教育改革——的实践成果,更是全新的班级德育校本课程——修身班会课程(含“全员担当”活动的隐性课程和“修身班会”显性课程)的实践指南。因此,它是一本为广大中小学班主任在班级德育中提供借鉴、易于操作的策略性德育著作。
图书标准信息
-
作者
孙晓晖;徐文基
-
出版社
北京师范大学出版社
-
出版时间
2023-09
-
版次
1
-
ISBN
9787303293209
-
定价
48.00元
-
装帧
其他
-
开本
16开
-
纸张
胶版纸
-
页数
152页
-
字数
156.000千字
- 【内容简介】
-
《修身班会实施策略》是针对当下中小学班级德育困境,通过新型修身班会课程体系建设,在落实班级学生“全员担当”的自主管理机制改革和班会教育的“担当法 故事法”的教育模式改革已经取得成果的基础上,对“修身班会”实施中的“担当总结-教师评价-故事讲述-教师引领” 四个教育环节的具体实施策略展开的深入研究。行文采取用“案例 原理”的文本范式,详实而生动地呈现修身班会实践的细微过程,让班主任对“修身班会”有更清晰的认知,对中小学修身班会的实施更能“明其操作、知其原理”,使中小学班级管理和班级德育更具科学性、实操性和实效性,更有利中小学班主任的专业成长。
点击展开
点击收起
— 没有更多了 —
新华文轩网络书店 全新正版书籍
以下为对购买帮助不大的评价